電針改善血管性癡呆大鼠學習記憶能力及其機制研究.pdf

1、廣州中醫(yī)藥大學博士學位論文電針改善血管性癡呆大鼠學習記憶能力及其機制研究姓名：陳志芳申請學位級別：博士專業(yè)：針灸推拿學指導教師：賴新生20060401廣4i忡醫(yī)藥大學2006屆博士學位論文腦組織海馬中NGF、BDNF蛋白表達、血漿中PGIl。、TXB2含量及腦組織中NO含量和NOS活性等的影響，研究電針改善血管性癡呆大鼠學習記憶及其作用機理。研究方法采用4血管阻斷法制備血管性癡呆模型，同時設立假手術組、電針組、尼莫通組和模型組。研究結果

2、一電針可改善VD模型大鼠學習記憶能力，顯著縮短了逃避潛伏期：在原平臺象限跨越平臺次數顯著多于其余三個象限，與假手術組無顯著差異(PO05)。二電針組、尼莫通組和模型組海馬錐體細胞層均呈現細胞丟失，與假手術組比較有顯著差異(P005)，其6一ketoPGIJ。／TXB2的比值也無明顯差異(P005)。六模型組大鼠腦組織NO含量明顯高于假手術組，有顯著性差異(P0001)。電釗‘和尼莫通治療后NO含量明顯降低，顯著低于模型組(PO，05)。