認(rèn)知方式與自傳體記憶具體性的關(guān)系-執(zhí)行功能和記憶取向的作用.pdf

1、自傳體記憶(autobiographical memory，AM)是個(gè)人對(duì)所經(jīng)歷過(guò)的生活事件的回憶.根據(jù)自傳體記憶的具體性——概括性維度,可以將其分成具體記憶、范疇記憶和擴(kuò)展記憶,后兩類(lèi)統(tǒng)稱(chēng)為概括記憶.目前,多數(shù)研究者采用Williams等人(1986)編制的自傳體記憶測(cè)驗(yàn)(AMT)來(lái)評(píng)定被試的自傳體記憶具體性水平,AMT包括若干不同效價(jià)的線索詞,要求被試在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)每個(gè)線索詞提取一個(gè)與自我有關(guān)的具體事件.趙晶(2010)首次探討了

2、自傳體記憶具體性(AMS)水平與場(chǎng)依存——場(chǎng)獨(dú)立(FDI)認(rèn)知方式的關(guān)系,研究表明,場(chǎng)獨(dú)立個(gè)體的自傳體記憶具體性水平顯著高于場(chǎng)依存?zhèn)€體,認(rèn)知方式能夠顯著預(yù)測(cè)被試的自傳體記憶具體性水平.在此基礎(chǔ)上,本研究試圖探討不同認(rèn)知方式個(gè)體的自傳體記憶具體性水平出現(xiàn)差異的原因.結(jié)合不同認(rèn)知方式個(gè)體的認(rèn)知活動(dòng)特征、社會(huì)活動(dòng)特點(diǎn)和自傳體記憶具體性減少的機(jī)制,本研究分別考察執(zhí)行功能和具體記憶提取傾向在認(rèn)知方式與自傳體記憶具體性的關(guān)系中的作用.
　　本

3、研究采用鑲嵌圖形測(cè)驗(yàn)和自傳體記憶測(cè)驗(yàn)測(cè)量被試的認(rèn)知方式類(lèi)型和自傳體記憶具體性水平,采用經(jīng)典任務(wù)分別測(cè)量被試的執(zhí)行功能的三個(gè)子功能:抑制優(yōu)勢(shì)反應(yīng)、記憶刷新和注意轉(zhuǎn)換.通過(guò)考察不同認(rèn)知方式個(gè)體傾向于對(duì)哪種線索詞(積極詞、中性詞和消極詞)提取具體記憶,傾向于提取哪種類(lèi)型的記憶(個(gè)人記憶、社會(huì)記憶和社會(huì)互動(dòng)性記憶)為具體記憶,以此來(lái)反映被試的具體記憶提取傾向.
　　研究結(jié)論:
　　1.認(rèn)知方式對(duì)個(gè)體的抑制功能和自傳體記憶具體性水平有

4、顯著的影響作用,場(chǎng)獨(dú)立個(gè)體的抑制功能和自傳體記憶具體性水平均顯著高于場(chǎng)依存?zhèn)€體.
　　2.抑制功能對(duì)個(gè)體的自傳體記憶具體性水平具有顯著的影響作用,抑制功能越高的個(gè)體,其自傳體記憶具體性水平就越高.
　　3.抑制功能在認(rèn)知方式與自傳體記憶具體性間有部分中介作用,認(rèn)知方式通過(guò)抑制功能影響自傳體記憶具體性水平,場(chǎng)獨(dú)立者提取更多的具體性記憶,是由于其具有較高的抑制功能,場(chǎng)依存者提取更少的具體記憶,是由于其抑制無(wú)關(guān)信息干擾的能力較弱.

5、
　　4.注意轉(zhuǎn)換功能和記憶刷新功能與認(rèn)知方式和自傳體記憶具體性水平?jīng)]有明顯聯(lián)系.這說(shuō)明,不同認(rèn)知方式個(gè)體的執(zhí)行功能差異主要表現(xiàn)在抑制功能上,執(zhí)行功能中影響具體自傳體記憶提取的主要成分是抑制.
　　5.場(chǎng)獨(dú)立組對(duì)積極詞和消極詞的具體記憶得分顯著高于場(chǎng)依存組,但是兩組對(duì)中性線索詞的具體記憶得分差異不顯著;場(chǎng)獨(dú)立組對(duì)三種線索詞的具體記憶得分無(wú)顯著差異,而場(chǎng)依存組對(duì)中性線索詞的得分顯著高于對(duì)積極詞和消極詞的具體記憶得分.這說(shuō)明,在