人際知覺啟動(dòng)的同化與對(duì)比效應(yīng).pdf

1、本研究采用啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)范式對(duì)人際知覺——情境評(píng)價(jià)和個(gè)體評(píng)價(jià)進(jìn)行研究,旨在研究啟動(dòng)刺激能否對(duì)情境和個(gè)體的競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)價(jià)產(chǎn)生啟動(dòng)效應(yīng),情境評(píng)價(jià)能否對(duì)個(gè)體評(píng)價(jià)產(chǎn)生中介作用以及被試性別,被試-實(shí)際個(gè)體性別異同和被試對(duì)實(shí)際個(gè)體的熟悉度能否對(duì)此中介作用產(chǎn)生調(diào)節(jié)效應(yīng)。
　　本研究的實(shí)驗(yàn)任務(wù)分為啟動(dòng)和評(píng)價(jià)兩個(gè)階段。啟動(dòng)階段采用真假詞判斷任務(wù)作為啟動(dòng)任務(wù);評(píng)價(jià)階段包含被試對(duì)情境的評(píng)價(jià)和對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)。在對(duì)情境的評(píng)價(jià)中,研究者采用了囚徒困境作為實(shí)驗(yàn)情境;在對(duì)個(gè)

2、體的評(píng)價(jià)中,研究者分別采用假想個(gè)體和實(shí)際個(gè)體作為目標(biāo)個(gè)體。本研究的自變量為啟動(dòng)刺激的性質(zhì)(合作-競(jìng)爭(zhēng)性),因變量為人際知覺,其中包括情境評(píng)價(jià)和個(gè)體評(píng)價(jià)。同時(shí),研究者也分析了情境評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)體評(píng)價(jià)的中介作用,因此情境評(píng)價(jià)同時(shí)也是本研究的中介變量。此研究中的調(diào)節(jié)變量為被試性別、被試-實(shí)際個(gè)體的性別異同以及被試對(duì)實(shí)際個(gè)體的熟悉度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,對(duì)于假想個(gè)體,啟動(dòng)刺激僅對(duì)個(gè)體評(píng)價(jià)存在顯著對(duì)比效應(yīng)(合作性啟動(dòng)刺激組的被試對(duì)個(gè)體的競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)價(jià)得分高于競(jìng)爭(zhēng)

3、性啟動(dòng)刺激組的被試),而對(duì)情境評(píng)價(jià)沒有產(chǎn)生啟動(dòng)效應(yīng)。同時(shí),情境評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)體評(píng)價(jià)沒有產(chǎn)生中介作用。對(duì)于實(shí)際個(gè)體,啟動(dòng)刺激對(duì)情境和個(gè)體評(píng)價(jià)均存在顯著的同化效應(yīng)(合作性啟動(dòng)刺激組的被試對(duì)情境和個(gè)體的競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)價(jià)得分低于競(jìng)爭(zhēng)性啟動(dòng)刺激組的被試)。被試性別和啟動(dòng)刺激,被試-實(shí)際個(gè)體性別異同和被試對(duì)實(shí)際個(gè)體的熟悉度對(duì)情境和個(gè)體評(píng)價(jià)均存在顯著的交互作用。另外,對(duì)于實(shí)際個(gè)體,情境評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)體評(píng)價(jià)存在顯著的中介作用,且啟動(dòng)刺激和被試性別的交互作用對(duì)此中介作用存