2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、時序知覺的重復啟動效應指被重復啟動的靶刺激在時序判斷任務中被知覺為先于未啟動的靶刺激出現的現象。很多理論都試圖對時序知覺的重復啟動效應做出自己的解釋,但并沒有一個理論能夠單獨解釋所有的實證數據。由于以往研究在實驗方法上存在因素混淆的缺陷,本研究采用改進的實驗設計,把啟動刺激呈現在屏幕中央,要求被試判斷分別出現在屏幕中央的上方和下方的兩個靶刺激的時序,以一對圖形(方形和菱形)為實驗材料,通過五個子研究,包括9個行為實驗和1個事件相關電位(

2、event-related potential,ERP)實驗,系統考察了重復啟動對時序知覺的影響及其認知機制和腦機制。研究結果發(fā)現:(1)重復啟動對時序知覺存在顯著影響,這不是反應選項導致的虛假效應;(2)在被啟動的靶圖形先出現時發(fā)生重復啟動效應的反轉,這一新發(fā)現是非常穩(wěn)定可靠的;(3)時序知覺的重復啟動效應的認知機制涉及決策反應偏向;(4)時序知覺的重復啟動效應的腦機制主要與Nl和Cl的潛伏期和波幅以及P2的波幅有關;(5)本研究提出

3、的新模型——雙加工表征匹配調節(jié)模型能夠綜合解釋時序知覺的重復啟動效應及其反轉的認知機制,這得到行為實驗和ERP實驗結果的實證支持。 子研究一包括3個實驗,探討重復啟動對圖形時序知覺的影響。實驗1a使用改進的實驗范式操作時序判斷任務,結果表明,重復啟動對圖形材料的時序知覺存在顯著影響。實驗1b根據時間認知分段綜合模型,將時距估計任務和時序判斷任務結合起來綜合探討重復啟動對圖形時序知覺的影響,結果顯示,重復啟動對時間估計和時序知覺都

4、具有顯著效應。另外,實驗1a和1b都發(fā)現了以往研究中所沒有觀察到的重復啟動效應的反轉現象。實驗1c在較長的時間范圍內(包括啟動圖形與首先呈現的靶圖形之間的時間間隔以及兩個靶圖形之間的時間間隔)進一步驗證了圖形時序知覺的重復啟動效應的穩(wěn)定性,以及重復啟動效應的反轉這個新發(fā)現的可靠性。 子研究二包括2個實驗,探討反應選項偏向對時序知覺的重復啟動效應的影響。實驗2a采用三項時序判斷法(包括“方形先出現”、“菱形先出現”與“方形和菱形同

5、時出現”)的結果表明,時序知覺的重復啟動效應不涉及反應選項導致的反應偏向,是“真正”的重復啟動效應。實驗2b考察了“同時出現”判斷的使用限制性對時序知覺的重復啟動效應的影響,結果發(fā)現,“同時出現”的判斷頻率在不限制使用“同時出現”判斷的條件下(即被試對“同時出現”感到不確定時可以判斷為“同時出現”)并不顯著高于在限制使用的條件下(被試只有對“同時出現”感到確信時才判斷為“同時出現”)的“同時出現”的判斷頻率,這說明被試在時序判斷任務中能

6、夠辨別出時序,不支持反應選項偏向的理論前提。 子研究三包括2個實驗,探討決策偏向對時序知覺的重復啟動效應的影響。實驗3a采用兩種不同的時序判斷任務(“哪個靶圖形先出現”和“哪個靶圖形后出現”),結果顯示,決策偏向在時序知覺的重復啟動效應中存在顯著影響,說明時序知覺的重復啟動效應的認知機制涉及決策反應偏向。實驗3b采用較長的啟動呈現時間,以此排除知覺混淆因素的干擾,分析兩種不同時序判斷任務對時序知覺的重復啟動效應的影響,結果進一步

7、驗證了實驗3a的結論。 子研究四包括2個實驗,探討時序知覺的重復啟動效應的認知機制。由于目前研究者提出的理論不能解釋時序知覺的重復啟動效應的反轉,本研究提出一個新的模型——雙加工表征匹配調節(jié)模型,力求完整地解釋時序知覺的重復啟動效應及其反轉現象。實驗4a考察啟動圖形呈現位置對重復啟動效應反轉的影響,結果發(fā)現,重復啟動效應的反轉在啟動圖形與被啟動的靶圖形的呈現位置相同時消失并呈現為正向的啟動效應。這說明啟動圖形所引發(fā)的提示作用使被

8、試降低了對啟動圖形的反應抑制加工,甚至不再進行反應抑制加工,啟動圖形的表征激活加工以及啟動圖形引發(fā)的提示作用使被試把被啟動的靶圖形判斷為先出現的,表現為重復啟動效應反轉的消失,這驗證了雙加工表征匹配調節(jié)模型中的雙加工過程的理論假設。實驗4b考察啟動圖形是否掩蔽對重復啟動效應反轉的影響,結果顯示,重復啟動效應的反轉在啟動圖形被掩蔽時幾乎消失了。這說明啟動圖形的反應抑制加工由于掩蔽圖形的表征與啟動圖形的表征失匹配而減弱,使被試把被啟動的靶圖

9、形判斷為后出現的頻率大為降低,導致重復啟動效應反轉的減弱直至消失,這為雙加工表征匹配調節(jié)模型中的表征匹配調節(jié)的理論假設提供了支持證據。 子研究五包括1個ERP實驗,探討時序知覺的重復啟動效應的腦機制。實驗5采用無關探測技術和ERP相減技術來消除研究中刺激間隔較短引發(fā)的ERP波形重疊問題,以此考察時序知覺的重復啟動效應的神經機制。結果發(fā)現,時序知覺的重復啟動效應主要與N1的波幅和潛伏期以及與P2的波幅有關;匹配效應主要與C1的波幅

10、和潛伏期以及與P2的波幅有關。這些結果都為雙加工表征匹配調節(jié)模型提供了神經生理學證據。 總之,本研究運用有效的實驗范式和ERP研究手段,采用圖片材料對時序知覺的重復啟動效應進行了深入系統的研究,結果發(fā)現,重復啟動對時序知覺存在顯著影響,這不是由于反應偏向導致的虛假效應:時序知覺的重復啟動效應的認知機制不僅涉及知覺加工機制,而且涉及決策反應偏向機制;時序知覺的重復啟動效應的腦機制主要與N1和C1的波幅和潛伏期以及P2的波幅有關;雙

11、加工表征匹配調節(jié)模型能夠完整地解釋時序知覺的重復啟動效應及其反轉的認知機制。在理論上,本研究提出了新的模型——雙加工表征匹配調節(jié)模型,系統地解釋了時序知覺的重復啟動效應的認知機制。該模型彌補了以往理論所不能解釋重復啟動效應反轉現象的缺陷,這得到了本研究的兩個行為實驗和一個ERP實驗結果的實證支持,因而該模型具有較高的預測效度和解釋力。在方法上,本研究有三點突破:首先,在行為實驗方法上借鑒以往實驗方法,發(fā)展出一種更為合理的實驗方法(即在時

12、序判斷任務中把啟動刺激呈現在屏幕中央,把兩個靶刺激分別呈現在屏幕上方與下方的實驗范式),克服了以往實驗方法中存在的因素混淆的缺陷。其次,本研究還采用綜合的研究方法,把傳統的行為實驗法和最新的研究手段——ERP實驗法結合起來,在行為學水平和神經基礎水平兩個不同層面上展開研究。第三,本研究借鑒其他領域的最新研究方法,把無關探測技術和ERP相減技術引入時序知覺的重復啟動效應的腦機制的研究中,有效解決了研究中由于刺激間隔較短引發(fā)的ERP波形的重

13、疊問題,為今后的腦機制研究奠定了方法學的基礎。在實驗結果方面,本研究有一個新的重大發(fā)現,即重復啟動對時序知覺的影響依據首個靶刺激的不同而有所差異,具體表現為,在未啟動的靶刺激先出現時存在顯著的重復啟動效應,在被啟動的靶刺激先出現時則產生重復啟動效應的反轉。這一可靠穩(wěn)定的現象是研究者在以往的研究結果中所沒有觀察到的。未來的研究應該從多因素交互作用、無意識過程、時間人格變量以及腦機制等方面進行,以求全方位多維層地揭示時序知覺的重復啟動效應的

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