大學(xué)英語教師信念的調(diào)查研究——以貴州民族大學(xué)為例_10071.pdf

1、學(xué)校代碼：10663學(xué)號(hào)：4201310000673貴州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)英語教師信念的調(diào)查研究大學(xué)英語教師信念的調(diào)查研究————以貴州民族大學(xué)為例以貴州民族大學(xué)為例AStudyofCollegeEnglishTeachers’Beliefs————ACaseStudyofGuizhouMinzuUniversity專業(yè)名稱：課程與教學(xué)論（英語）專業(yè)代碼：040102研究方向：外語教學(xué)與翻譯申請(qǐng)人姓名：胡敦麗導(dǎo)師姓名：甘莉萍教授二

2、零一六年五月原創(chuàng)性聲明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中己經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名：年月日關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人完全了解貴州師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)