2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、20世紀(jì)以來(lái),杜尚作品的《泉》引發(fā)了藝術(shù)界有關(guān)“杜尚難題”的思考,這也帶來(lái)了有關(guān)“藝術(shù)終結(jié)論”的討論。19世紀(jì)的黑格爾從理念論的角度,認(rèn)為藝術(shù)形式已經(jīng)無(wú)法再去表達(dá)更高層次的精神內(nèi)容,藝術(shù)終將被宗教和哲學(xué)代替;20世紀(jì)晚期,丹托指出波普藝術(shù)帶來(lái)了藝術(shù)界的徹底革命,藝術(shù)作品的形式與普通物之間的差別模糊了,藝術(shù)所要表達(dá)的哲學(xué)意義比其語(yǔ)言形式更為關(guān)鍵。因此,傳統(tǒng)意義上的藝術(shù)宏大敘事終結(jié)了,藝術(shù)家無(wú)需再遵循傳統(tǒng)的藝術(shù)原則,藝術(shù)成了一種多元的自由創(chuàng)

2、造活動(dòng),在沒有規(guī)范的前提下,一切藝術(shù)行為都是許可的。黑格爾和丹托的藝術(shù)終結(jié)論盡管結(jié)論不同,但都忽視了藝術(shù)語(yǔ)言的本體地位,也忽略了藝術(shù)的本質(zhì)問(wèn)題。丹托的藝術(shù)終結(jié)論以及當(dāng)代藝術(shù)中的后現(xiàn)代主義潮流,無(wú)疑帶來(lái)了藝術(shù)語(yǔ)言本體地位的衰落。要想弄清楚藝術(shù)終結(jié)論的是非對(duì)錯(cuò),必須重新思考藝術(shù)的定義問(wèn)題。很多理論家不承認(rèn)藝術(shù)可以定義,也是因?yàn)樗麄兒鲆曀囆g(shù)語(yǔ)言的本體性地位。因此,在為藝術(shù)尋找定義的時(shí)候,藝術(shù)語(yǔ)言的本體地位是一個(gè)重要的方面,如果把藝術(shù)語(yǔ)言放在本

3、體性的地位上,就可以得出這個(gè)結(jié)論:藝術(shù)的本質(zhì)就是去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)語(yǔ)言形式內(nèi)部的新邏輯、新結(jié)構(gòu),從而去構(gòu)造出一種新的意蘊(yùn)內(nèi)容。
  19世紀(jì)末到20世紀(jì)掀起的現(xiàn)代主義藝術(shù)運(yùn)動(dòng)中,以塞尚為開端,各個(gè)藝術(shù)流派都在研究藝術(shù)語(yǔ)言的諸種形式,這個(gè)時(shí)期是藝術(shù)語(yǔ)言的本體性地位確立的時(shí)期;而當(dāng)代藝術(shù)批評(píng)家格林伯格則在理論上闡述了維護(hù)藝術(shù)語(yǔ)言本體地位的重要性,他認(rèn)為繪畫藝術(shù)必須有一個(gè)規(guī)范性原則,就是純粹的平面性。當(dāng)然格林伯格的觀點(diǎn)有其局限性。
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