臨床見習“5+5”模式改革研究與實踐.pdf

1、學科門類醫(yī)學學科、專業(yè)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學研究方向年級研究生姓名導師姓名起止日期臨床教學管理二oo四級蔡定彬蘇汝好教授吳進軍教授20049～20085廣東醫(yī)學院公共衛(wèi)生學院二oo八年五月學位論文獨創(chuàng)性聲明本人呈交的學位論文系在導師指導下所取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含為獲得廣東醫(yī)學院或其他教育機構(gòu)的學位或證書所使用過的材料。作者簽名：≯吟學位論文知識產(chǎn)權(quán)聲明本人在就

2、讀研究生期間所完成的學位論文及其相關(guān)成果，知識產(chǎn)權(quán)歸屬學校。本人在畢業(yè)離校前會將有關(guān)的研究資料和結(jié)果全部上交導師，離校后發(fā)表或使用學位論文或與該論文直接相關(guān)的學術(shù)論文或成果時，署名單位仍然為廣東醫(yī)學院。學?？梢詫W位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文，可以公布(包括刊登)論文的全部或部分內(nèi)容。導師享有發(fā)表學位論文、申請成果和專利的權(quán)利。注：保密的學位論文在解密后適作者簽名：口