創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)的相關(guān)因素分析及眼動療法干預(yù)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是近年來在精神病學(xué)界和心理學(xué)界逐漸引起重視的反應(yīng)性精神障礙,它在普通人群中發(fā)病率約7%~12%,其中男性發(fā)病率為5%,女性為10.4%。而心理創(chuàng)傷后存在應(yīng)激反應(yīng)者作為應(yīng)激障礙發(fā)生的高危人群,尤其應(yīng)該引起我們的重視。因此,本研究旨在:1.探討影響心理創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)的相關(guān)因素,為心理干預(yù)提供理論依據(jù)。2.驗證標準化眼動畫面對應(yīng)激反應(yīng)者進行眼動治療的有效性。 研究一:醫(yī)學(xué)生應(yīng)對、情緒調(diào)節(jié)方式與心理創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)的相關(guān)研究

2、研究方法:對405例有過心理創(chuàng)傷事件經(jīng)歷的醫(yī)學(xué)生進行問卷調(diào)查和量表測評。使用開放式問卷、創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)評定量表來評定創(chuàng)傷癥狀,使用應(yīng)對方式問卷,情緒調(diào)節(jié)方式問卷評定應(yīng)對風(fēng)格和情緒調(diào)節(jié)特點,使用90項癥狀自評量表(SCL-90)來評定被試的心理健康程度。 研究結(jié)果:1.在對正性情緒的忽視、抑制和對負性情緒的重視調(diào)節(jié)上,存在創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)組要高于對照組,而對正性情緒的宣泄方面,創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)組低于對照組。2.在應(yīng)對方式上,創(chuàng)傷后應(yīng)激

3、反應(yīng)組比對照組更傾向于選擇幻想、自責(zé)、退避和合理化。3.創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)的發(fā)生與對正性情緒的忽視,對負性情緒的重視和自責(zé)等呈正相關(guān),而與對負性情緒的抑制、解決問題、求助等呈負相關(guān)。4.多元逐步回歸分析顯示,對負性情緒的重視調(diào)節(jié),負性情緒的感受頻率,幻想等是創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)癥狀總分的獨立預(yù)測變量。 研究二:眼動療法對創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)者的干預(yù)研究研究方法:在前期調(diào)查問卷中抽出創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)分數(shù)在35分以上的被試41人,隨機分配到眼動畫面組

4、和手動組。分別接受標準化眼動畫面訓(xùn)練和手動的眼動訓(xùn)練,并保存其皮電和腦電數(shù)據(jù)。訓(xùn)練前后被試填寫恐懼情緒等級表。 研究結(jié)果:1.眼動畫面組和手動組的皮電數(shù)據(jù)表明,訓(xùn)練結(jié)束時的皮電值明顯低于開始時。2.眼動畫面組與手動組訓(xùn)練結(jié)束后的腦波α%值與皮電值有明顯的相關(guān)性,且α腦波的數(shù)量較訓(xùn)練前顯著增加。3.標準化眼動畫面中,三個眼動方向的生理指標未發(fā)現(xiàn)有統(tǒng)計學(xué)差異。 通過以上研究得出以下結(jié)論: 1.創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)者的心理健

5、康狀況普遍較差。 2.創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)者感受的負性情緒較多,與其情緒調(diào)節(jié)方式有關(guān)。對正性情緒多為忽視,而對負性情緒多為重視和宣泄。 3.創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)者多采取不成熟的應(yīng)對方式進行行為應(yīng)對,缺乏積極的、有效的應(yīng)對方式。 4.不良的情緒感受頻率,特定的情緒調(diào)節(jié)方式和不成熟的應(yīng)對與應(yīng)激反應(yīng)癥狀密切相關(guān)。因此臨床實踐中,可以從改善情緒調(diào)節(jié)和應(yīng)對方式入手,指導(dǎo)心理干預(yù)。 5.眼動脫敏對應(yīng)激反應(yīng)的治療是有效的,且標準化

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