抑郁癥與焦慮癥患者的情緒啟動(dòng)研究.pdf

1、分類號(hào)：分類號(hào)：R749.005學(xué)校代碼：學(xué)校代碼：10392學(xué)科專業(yè)代碼：學(xué)科專業(yè)代碼：100205100205學(xué)號(hào)：號(hào)：2100803524福建醫(yī)科大學(xué)碩士研究生畢業(yè)論文抑郁癥與焦慮癥患者的情緒啟動(dòng)研究抑郁癥與焦慮癥患者的情緒啟動(dòng)研究affectiveprimingindepaffectiveprimingindepressionanxietydisderressionanxietydisder學(xué)位類型：型：醫(yī)學(xué)碩士醫(yī)學(xué)碩士所在學(xué)院

2、：院：人文人文學(xué)院學(xué)院研究生：生：葉馨葉馨學(xué)科學(xué)科、專業(yè)：專業(yè)：精神病與精神衛(wèi)生學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)導(dǎo)師：師：林賢浩林賢浩副教授教授研究起止日期：研究起止日期：2012012年1月至月至2012013年1月答辯日期：期：2012013年5月14日二○一三○一三年五月目錄摘要...................................................................................

3、..........................................................1Abstract...............................................................................................................................................31前言前言....

4、..............................................................................................................................................51.1情緒啟動(dòng)的定義情緒啟動(dòng)的定義............................................................

5、........................................................51.2情緒啟動(dòng)的研究范式情緒啟動(dòng)的研究范式............................................................................................................51.3情緒啟動(dòng)效應(yīng)的理論解釋情緒啟動(dòng)效應(yīng)的理論解釋........

6、............................................................錯(cuò)誤錯(cuò)誤!未定義書簽。未定義書簽。1.4抑郁癥與焦慮癥抑郁癥與焦慮癥的情緒啟動(dòng)相關(guān)研究的情緒啟動(dòng)相關(guān)研究................................................................................72問題提出問題提出..................

7、........................................................................................................................83實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一抑郁癥患者、焦慮癥患者和正常人的閾下情緒啟動(dòng)研究抑郁癥患者、焦慮癥患者和正常人的閾下情緒啟動(dòng)研究...........................................1

8、03.1被試被試........................................................................................................錯(cuò)誤錯(cuò)誤!未定義書簽。未定義書簽。3.2實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料................................................................................

9、................錯(cuò)誤錯(cuò)誤!未定義書簽。未定義書簽。3.3實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)................................................................................................錯(cuò)誤錯(cuò)誤!未定義書簽。未定義書簽。3.4實(shí)驗(yàn)程序?qū)嶒?yàn)程序....................................................

10、............................................錯(cuò)誤錯(cuò)誤!未定義書簽。未定義書簽。3.5計(jì)分方法計(jì)分方法................................................................................................錯(cuò)誤錯(cuò)誤!未定義書簽。未定義書簽。3.6結(jié)果結(jié)果............................

11、............................................................................錯(cuò)誤錯(cuò)誤!未定義書簽。未定義書簽。3.6.1閾下實(shí)驗(yàn)閾下實(shí)驗(yàn)組間一般資料比較組間一般資料比較.......................................................錯(cuò)誤錯(cuò)誤!未定義書簽。未定義書簽。3.6.2三組被試分別在不同效價(jià)啟動(dòng)條件下的喜歡分?jǐn)?shù)

12、和反應(yīng)時(shí)比較三組被試分別在不同效價(jià)啟動(dòng)條件下的喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)比較錯(cuò)誤錯(cuò)誤!未定義書簽。未定義書簽。3.6.3各組男女分別在三個(gè)效價(jià)里的喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)比較各組男女分別在三個(gè)效價(jià)里的喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)比較...........錯(cuò)誤錯(cuò)誤!未定義書簽。未定義書簽。3.6.4年齡、文化水平、年齡、文化水平、SDSSDS及SASSAS得分與喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)的相關(guān)分析得分與喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)的相關(guān)分析錯(cuò)誤錯(cuò)誤!未定義書簽。未定義書簽。3.6.5各效價(jià)

13、啟動(dòng)條件下各認(rèn)可度水平的喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)比較各效價(jià)啟動(dòng)條件下各認(rèn)可度水平的喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)比較.................................183.7討論討論...................................................................................................................................

14、...203.7.1抑郁組、焦慮組及正常組被試閾下情緒啟動(dòng)一致性效應(yīng)的發(fā)生抑郁組、焦慮組及正常組被試閾下情緒啟動(dòng)一致性效應(yīng)的發(fā)生.........................203.7.2閾下水平男女不同性別的情緒信息加工特點(diǎn)閾下水平男女不同性別的情緒信息加工特點(diǎn).........................................................223.7.3抑郁癥與焦慮癥癥狀嚴(yán)重程度對(duì)信息加工的影響抑

15、郁癥與焦慮癥癥狀嚴(yán)重程度對(duì)信息加工的影響.................................................223.7.4不同認(rèn)可度水平的情緒面孔圖片會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)度不同不同認(rèn)可度水平的情緒面孔圖片會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)度不同的情緒啟動(dòng)效應(yīng)的情緒啟動(dòng)效應(yīng).....................234實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二抑郁癥患者、焦慮癥患者和正常人的閾上情緒啟動(dòng)研究抑郁癥患者、焦慮癥患者和正常人的閾上情緒啟動(dòng)研究..........

16、.................................244.1被試被試......................................................................................................................................244.2實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料...............................

17、...............................................................................................244.3實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)................................................................................................................

18、..............244.4實(shí)驗(yàn)程序?qū)嶒?yàn)程序..............................................................................................................................244.5計(jì)分方法計(jì)分方法......................................................

19、........................................................................264.6結(jié)果結(jié)果......................................................................................................................................264.6

20、.1閾上實(shí)驗(yàn)閾上實(shí)驗(yàn)組間一般資料比較組間一般資料比較.....................................................................................264.6.2三組被試分別在不同效價(jià)啟動(dòng)條件下的喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)比較三組被試分別在不同效價(jià)啟動(dòng)條件下的喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)比較.........................264.6.3各組男女分別在三個(gè)效價(jià)里的喜歡分

21、數(shù)和反應(yīng)時(shí)比較各組男女分別在三個(gè)效價(jià)里的喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)比較.........................................274.6.4年齡、文化水平、年齡、文化水平、SDSSDS及SASSAS得分與喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)的相關(guān)分析得分與喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)的相關(guān)分析..................284.6.5各效價(jià)啟動(dòng)條件下各認(rèn)可度水平的喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)比較各效價(jià)啟動(dòng)條件下各認(rèn)可度水平的喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)比較......

22、...........................294.6.6閾上閾下實(shí)驗(yàn)抑郁組、焦慮組、正常組一般資料的比較閾上閾下實(shí)驗(yàn)抑郁組、焦慮組、正常組一般資料的比較.....................................314.6.7抑郁組、焦慮組、正常組閾上閾下水平的喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)比較抑郁組、焦慮組、正常組閾上閾下水平的喜歡分?jǐn)?shù)和反應(yīng)時(shí)比較錯(cuò)誤錯(cuò)誤!未定義書簽。未定義書簽。14.7討論討論.............

23、.........................................................................................................................325綜合討論綜合討論........................................................................................