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1、當(dāng)前,我國(guó)音樂(lè)教育正處在一個(gè)非常有利的發(fā)展環(huán)境,國(guó)家高度重視基礎(chǔ)教育和師范教育的發(fā)展。我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革正在如火如荼地進(jìn)行,在這樣的環(huán)境中高等師范音樂(lè)教育改革發(fā)展到了一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。在新的歷史時(shí)期,建立、創(chuàng)新課程體系和完善、豐富教學(xué)內(nèi)容是我國(guó)高等師范音樂(lè)教育鋼琴教學(xué)改革的中心環(huán)節(jié)。鋼琴教學(xué)是高等師范院校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)必修的專(zhuān)業(yè)教學(xué)之一,是音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生所要具備的基本技能之一。
本文通過(guò)對(duì)河北北方學(xué)院音樂(lè)系、石家莊學(xué)院音樂(lè)系
2、、唐山師范學(xué)院音樂(lè)系以及保定師范學(xué)院音樂(lè)系這四所具有代表性的河北省高等師范院校的調(diào)查研究,分析現(xiàn)狀、提出設(shè)想、解決問(wèn)題。文章梳理了我國(guó)高等師范院校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)概況,通過(guò)調(diào)查、研究與分析,總結(jié)出當(dāng)前河北省高等師范院校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)存在的主要問(wèn)題:鋼琴教學(xué)的理念或多或少地受到專(zhuān)業(yè)音樂(lè)院校的影響,鋼琴教學(xué)內(nèi)容選擇的范圍還是過(guò)于狹窄,從而不能充分地體現(xiàn)出高等師范音樂(lè)教育自身的師范性特點(diǎn);受專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)的影響過(guò)于強(qiáng)調(diào)鋼琴的技術(shù)技巧,
3、而忽視應(yīng)用技能以及音樂(lè)審美的培養(yǎng);教學(xué)內(nèi)容比較單一,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)內(nèi)容不夠重視。
文章中綜述了當(dāng)前我國(guó)高等師范院校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)出現(xiàn)的幾大變化,即:學(xué)生整體素質(zhì)的顯著提高;社會(huì)對(duì)音樂(lè)教育人才需求層面呈現(xiàn)出多樣化;社會(huì)對(duì)高校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)師資提出了更高的要求……針對(duì)這些變化,總結(jié)出目前高等師范院校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)的目標(biāo)。通過(guò)對(duì)河北省四所高等師范院校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)的調(diào)查和分析,針對(duì)建立完善的鋼琴
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