中國(guó)西部農(nóng)村小學(xué)生的健康與教育研究.pdf

1、我國(guó)已經(jīng)提出優(yōu)先發(fā)展教育、建立人力資源強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，然而我國(guó)目前仍然只能稱(chēng)作人力資源的大國(guó)，尤其是西部農(nóng)村地區(qū)勞動(dòng)力的平均教育水平還較低，這嚴(yán)重地制約著西部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而且，近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、扶貧經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們落后地區(qū)要擺脫落后、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)追趕，必需要提高人們的健康和教育水平，人力資本追趕往往是經(jīng)濟(jì)追趕的先導(dǎo)。然而，改革開(kāi)放以來(lái)，城鄉(xiāng)、地區(qū)之間的各方面差距拉大，推進(jìn)教育公平促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展變得更加迫切。 兒童青少年

2、的發(fā)展關(guān)系著國(guó)家和民族的未來(lái)，基礎(chǔ)教育、衛(wèi)生健康在他們的成長(zhǎng)發(fā)展中處于不可或缺的重要地位。本研究旨在關(guān)注西部農(nóng)村貧困地區(qū)小學(xué)生的健康與營(yíng)養(yǎng)狀況，關(guān)注健康和教育的互補(bǔ)性。論文從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角，采用計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法分析小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)健康狀況對(duì)于其教育成績(jī)的影響，揭示健康與教育的內(nèi)在聯(lián)系，為改善兩部地區(qū)兒童青少年的健康和教育狀況，推進(jìn)西部農(nóng)村學(xué)校衛(wèi)生事業(yè)提供有益的探討，為改善相關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生政策、教育政策的針對(duì)性和提高政策措施效率提供可能的參考。

3、 實(shí)證分析得出以下結(jié)論： (1)對(duì)身高、體重的分析發(fā)現(xiàn)，西部農(nóng)村小學(xué)生的身體形態(tài)發(fā)育明顯落后于全國(guó)平均水平。根據(jù)我國(guó)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)判斷，樣本小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況分布為，正常體重占44.02％，超重和肥胖分別占3.34％、4.93％，較低體重和營(yíng)養(yǎng)不良分別為42.26％、5.45％。分析發(fā)現(xiàn)，營(yíng)養(yǎng)不良檢出率隨著年齡的增加而增加，10歲～14歲年齡段的營(yíng)養(yǎng)不良和較低體重是比較突出的問(wèn)題。 (2)利用世界衛(wèi)生組織的學(xué)齡兒童青

4、少年生長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)西部農(nóng)村小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況進(jìn)行了篩查分析，結(jié)果不容樂(lè)觀。小學(xué)生的總體營(yíng)養(yǎng)不良檢出率為30％，隨著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)不良檢出率逐漸增加，11歲以上的小學(xué)生中營(yíng)養(yǎng)不良檢出率已經(jīng)超過(guò)了50％;14歲小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)不良檢出率超過(guò)了80％!無(wú)論是從發(fā)展趨勢(shì)上看，還是從營(yíng)養(yǎng)不良檢出規(guī)模看，西部農(nóng)村小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)不良狀況都是非常嚴(yán)峻的。 (3)小學(xué)生缺鐵問(wèn)題比較普遍，45.21％的學(xué)生處于缺鐵狀態(tài)，40.42％的學(xué)生存在不同程度

5、的缺鐵性貧血。與全國(guó)同齡學(xué)生相比，西部孩子的低血紅蛋白檢出率要高出5～8個(gè)百分點(diǎn)。不過(guò)，樣本小學(xué)生的視力狀況要好于全國(guó)同齡平均水平。 (4)工具變量法估計(jì)結(jié)果表明，小學(xué)生的健康狀況對(duì)其學(xué)習(xí)成績(jī)有著非常顯著的正向影響，在其它因素保持不變的條件下，小學(xué)生的年齡別身高Z評(píng)分每增加一分，其語(yǔ)文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、自然成績(jī)將分別提高0.443、0.315、0.142個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差；相當(dāng)于按百分制評(píng)分，三科總成績(jī)提高接近9分。年齡別BMI的Z評(píng)分每提

6、高一分，小學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)將分別提高1.559、1.146個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差；按百分制計(jì)算，其語(yǔ)文成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)將分別提高14.72分、11.41分，總成績(jī)提高24.14分。 (5)健康對(duì)教育的積極作用在健康狀況較差的小學(xué)生身上的影響程度更大、更顯著，而且同幅度的健康水平提高對(duì)男生的教育回報(bào)要高出女生約三分之一。 論文建議政府加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生群體的營(yíng)養(yǎng)干預(yù)，通過(guò)改善學(xué)校供餐；加強(qiáng)食物營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化項(xiàng)目在西部的推廣；強(qiáng)化對(duì)小學(xué)生的定期