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文檔簡介
1、目的：
探討同伴支持教育在社區(qū)2型糖尿病(2 type diabetes mellitus,T2DM)健康教育管理中的作用。
方法：
篩選我市疊彩社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的200位糖尿病患者作為研究對象，隨機平均分為同伴支持教育組和對照組，行基線隨訪，對照組給予糖尿病常規(guī)教育管理，同伴支持教育組予給糖尿病常規(guī)教育管理+同伴支持教育管理。
結(jié)果：
同伴支持教育組給予同伴支持教育后，體重，BMI，血
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