從《朗文國際英語教程》談漢語視聽說教材的編寫_12261.pdf

1、中文摘要中文摘要隨著漢語國際教育事業(yè)在世界范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展，對外漢語教材出版事業(yè)也隨之興盛起來，大量的各種對外漢語紙質(zhì)教材不斷被編制出來，然而對外漢語視聽說教材的發(fā)展相對十分滯后，在某些方面或程度上有礙漢語國際教育事業(yè)的發(fā)展。本文先對選取的三種漢語視聽說教材的特點(diǎn)進(jìn)行分析，這三種漢語視聽說教材都是初級起點(diǎn)的，并且是真人實(shí)景攝制而成的。然后又對選取的一種英語視聽說教材的特點(diǎn)進(jìn)行分析，這種英語視聽說教材也是初級起點(diǎn)的，真人實(shí)景攝制而成的，筆

2、者從文本和音像兩方面對以上視聽說教材進(jìn)行對比分析挖掘出一些值得借鑒的優(yōu)點(diǎn)，并補(bǔ)充了一些自己的想法，提出了一些筆者認(rèn)為比較科學(xué)合理的編寫建議。關(guān)鍵詞：對外漢語視聽說教材；文本和音像；編寫建議目錄目錄Y3007522中文摘要IAbstractII緒論1第一章我國對外漢語視聽說教材出版現(xiàn)狀及使用情況調(diào)查8第一節(jié)本課題對外漢語視聽說教材的界定8第二節(jié)對外漢語視聽說教材出版現(xiàn)狀8第三節(jié)現(xiàn)行對外漢語視聽說教材使用情況調(diào)查12第四節(jié)三本漢語視聽說教材

3、的特點(diǎn)分析15一、《你好北京》的特點(diǎn)分析16二、《漢語會話301句》的特點(diǎn)分析一24三、《新實(shí)用漢語課本》的特點(diǎn)分析一31第五節(jié)三套漢語視聽說教材的對比分析36一、文本的對比分析36二、音像的對比分析39第二章I：朗文國際英語教程》的可借鑒性40第一節(jié)文本方面的特點(diǎn)41一、導(dǎo)視內(nèi)容的全面性(參見附錄1)41二、所選話題的適切性42三、課文內(nèi)容的交際性(參見附錄4)46四、語法安排的合理性(參見附錄5)47五、練習(xí)設(shè)計(jì)的科學(xué)性(參見附錄2