從《朗文國際英語教程》談漢語視聽說教材的編寫.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著漢語國際教育事業(yè)在世界范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展，對外漢語教材出版事業(yè)也隨之興盛起來，大量的各種對外漢語紙質(zhì)教材不斷被編制出來，然而對外漢語視聽說教材的發(fā)展相對十分滯后，在某些方面或程度上有礙漢語國際教育事業(yè)的發(fā)展。本文先對選取的三種漢語視聽說教材的特點(diǎn)進(jìn)行分析，這三種漢語視聽說教材都是初級起點(diǎn)的，并且是真人實(shí)景攝制而成的。然后又對選取的一種英語視聽說教材的特點(diǎn)進(jìn)行分析，這種英語視聽說教材也是初級起點(diǎn)的，真人實(shí)景攝制而成的，筆者從文本和音像兩

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