高中生感戴與人格及家庭教養(yǎng)方式的關(guān)系研究.pdf

1、世紀(jì)之交，國(guó)際心理學(xué)研究掀起了一個(gè)新的浪潮-積極心理學(xué)。積極心理學(xué)倡導(dǎo)心理學(xué)的積極取向，研究人類的積極心理品質(zhì)，關(guān)注人類的健康幸福。而感戴作為積極心理學(xué)的一個(gè)重要新興研究領(lǐng)域，更加值得我們進(jìn)行全面而深入的研究。
　　為了考察感戴與人口學(xué)變量、人格特征及父母教養(yǎng)方式之間的關(guān)系，本研究首先根據(jù)前人的研究成果及現(xiàn)場(chǎng)訪談結(jié)果，自編高中生感戴問卷，并通過預(yù)測(cè)對(duì)其進(jìn)行了修訂。采用整群抽樣法，隨機(jī)抽取南京某高中320名學(xué)生，安徽某縣級(jí)市高中選取

2、280名學(xué)生作為被試，發(fā)放修訂后的高中生感戴問卷、大五人格量表簡(jiǎn)化版(NEO-FFI)、簡(jiǎn)式父母教養(yǎng)方式問卷(中文修訂版，蔣獎(jiǎng))，進(jìn)行調(diào)查。采用Spss11.0統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
　　研究結(jié)果顯示：1.自編的高中生感戴問卷具有較好的信、效度，其各項(xiàng)心理測(cè)量學(xué)指標(biāo)均達(dá)到了令人滿意的標(biāo)準(zhǔn)。2.高中生的感戴意識(shí)總體狀況良好。3.一般人口學(xué)變量對(duì)感戴存在影響：感戴在性別、年級(jí)、地區(qū)、父親是否健在、父母是否離異、父親文化程度這幾個(gè)人