補(bǔ)腎健腦針?lè)ㄖ委煾文I不足型小兒腦癱的臨床療效評(píng)價(jià).pdf

1、[研究目的] 根據(jù)腦在腦癱發(fā)病中的作用，認(rèn)為肝腎不足，腦失所養(yǎng)為小兒腦癱的主要病機(jī)，提出了補(bǔ)腎健腦針刺法治療小兒腦癱。通過(guò)對(duì)補(bǔ)腎健腦針刺法、傳統(tǒng)針刺法及不針刺三種方法之間的臨床療效比較，對(duì)補(bǔ)腎健腦針?lè)ǒ熜Ъ皟?yōu)勢(shì)進(jìn)行探討。同時(shí)進(jìn)行治療方法的優(yōu)選，進(jìn)一步拓展臨床治療思路，提高中醫(yī)在治療小兒腦癱中的作用和地位。 [研究方法] 將患兒分為補(bǔ)腎健腦針?lè)ńM、傳統(tǒng)針?lè)ńM(前兩組又合稱治療組)和對(duì)照組。補(bǔ)腎健腦針?lè)ńM31例，體針

2、、頭針和穴位注射同用，體針選用督脈經(jīng)為主，頭針取用四神針、智三針、顳三針、腦三針(“一四”“三三三”)，并配合麗珠賽樂(lè)5ml在大椎、腎俞、足三里穴穴位注射。傳統(tǒng)針?lè)ńM30例，體針、頭針同用，體針選穴同上，頭針選用運(yùn)動(dòng)區(qū)、感覺(jué)區(qū)和足運(yùn)感區(qū)等。對(duì)照組25例，不進(jìn)行針刺治療。兩針刺組每周3次針刺，三個(gè)月為一療程，共觀察兩個(gè)療程。分別于治療前、治療一療程后、治療兩療程后對(duì)患兒總有效率、腦癱兒童的綜合功能評(píng)定表評(píng)分、日常生活活動(dòng)能力評(píng)定表、嬰兒一

3、初中學(xué)生社會(huì)生活能力量表、療程與有效率的關(guān)系、年齡與有效率的關(guān)系、病情與有效率的關(guān)系進(jìn)行觀察。 [研究結(jié)果] 治療兩療程后兩治療組與對(duì)照組有效率均有顯著性差異。腦癱兒童的綜合功能評(píng)定表評(píng)分中兩治療組與對(duì)照組比較均有顯著差異；補(bǔ)腎健腦針?lè)ńM與傳統(tǒng)針?lè)ńM比較有顯著差異。腦癱兒童的綜合功能評(píng)定表各因子分評(píng)分中，兩治療組與對(duì)照組比較均有顯著差異；補(bǔ)腎健腦針?lè)ńM與傳統(tǒng)針?lè)ńM在認(rèn)知功能、運(yùn)動(dòng)能力、自理動(dòng)作因子分中有顯著差異。在療程與

4、療效關(guān)系的觀察中，治療組不同療程的有效率及綜合功能評(píng)定表評(píng)分均有顯著性差異。在年齡與療效關(guān)系的觀察中，治療組在不同年齡的有效率有顯著性差異。在病情與療效關(guān)系的觀察中，治療組不同病情中度、輕度與邊緣三組顯效率兩兩相比顯效率有顯著性差異。 [結(jié)論] 可見(jiàn)，在小兒腦癱的治療中，兩種針刺方法總體療效均優(yōu)于不針刺者。對(duì)患 兒綜合功能改善中，兩針刺方法均優(yōu)于不針刺者，且補(bǔ)腎健腦針?lè)▋?yōu)于傳統(tǒng)針刺法。兩針刺方法在認(rèn)知功能、言語(yǔ)功