視覺(jué)搜索任務(wù)中背景線索效應(yīng)的產(chǎn)生機(jī)制.pdf_第1頁(yè)
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1、Chun和Jiang(1998)首次提出背景線索效應(yīng)范式及其概念,即特定的空間布局引導(dǎo)注意指向目標(biāo),使得搜索績(jī)效提高的現(xiàn)象被稱為背景線索效應(yīng)(contextual cueing effect)。已有研究表明,當(dāng)學(xué)習(xí)一種重復(fù)場(chǎng)景與目標(biāo)位置的關(guān)系后,將兩兩重復(fù)場(chǎng)景的目標(biāo)位置進(jìn)行交換,個(gè)體仍能學(xué)會(huì)交換后的重復(fù)場(chǎng)景與新目標(biāo)位置之間的關(guān)系。當(dāng)前對(duì)背景線索效應(yīng)產(chǎn)生的機(jī)制主要有三種觀點(diǎn),即注意引導(dǎo)說(shuō)、反應(yīng)選擇說(shuō)和雙重機(jī)制調(diào)節(jié)說(shuō)。而考察所用的指標(biāo)是搜索

2、函數(shù)斜率與截距的變化。當(dāng)被試在搜索目標(biāo)時(shí),如果是因?yàn)樽⒁庖龑?dǎo)導(dǎo)致背景線索效應(yīng),則會(huì)出現(xiàn)被試對(duì)重復(fù)場(chǎng)景的搜索效率更高,函數(shù)的斜率會(huì)下降得更快;如果是因?yàn)榍白⒁饧庸せ蚍磻?yīng)選擇加工導(dǎo)致背景線索效應(yīng),則會(huì)出現(xiàn)截距在重復(fù)場(chǎng)景與新異場(chǎng)景之間的顯著差異。
  本研究的目的在于探討當(dāng)一個(gè)重復(fù)場(chǎng)景與多個(gè)可能的目標(biāo)位置中的一個(gè)隨機(jī)匹配時(shí)背景線索效應(yīng)的產(chǎn)生機(jī)制。本研究包括以下三個(gè)實(shí)驗(yàn):
  實(shí)驗(yàn)一探討在學(xué)習(xí)階段,當(dāng)重復(fù)場(chǎng)景匹配一個(gè)(控制組)或兩個(gè)

3、(實(shí)驗(yàn)組)可能目標(biāo)位置中的任意一個(gè)時(shí),是否會(huì)產(chǎn)生背景線索效應(yīng),且產(chǎn)生的效應(yīng)量有何變化,背景與目標(biāo)間一一對(duì)應(yīng)關(guān)系是否不是必要的。包含兩個(gè)實(shí)驗(yàn)條件,其中控制組采用的是傳統(tǒng)背景線索效應(yīng)范式,即一個(gè)重復(fù)背景匹配一個(gè)目標(biāo)位置;實(shí)驗(yàn)組在控制組的條件下,采用一個(gè)重復(fù)背景匹配兩個(gè)目標(biāo)位置,一個(gè)目標(biāo)位置對(duì)應(yīng)兩個(gè)重復(fù)背景的方法。實(shí)驗(yàn)一是2場(chǎng)景(重復(fù)、新異)×48學(xué)習(xí)區(qū)組(1、2、3…48)×2可能目標(biāo)位置(一個(gè)、兩個(gè))的混合設(shè)計(jì),結(jié)果發(fā)現(xiàn),這兩種實(shí)驗(yàn)條件下

4、都產(chǎn)生了背景線索效應(yīng),且效應(yīng)量大致相同,說(shuō)明在該范式下,注意引導(dǎo)可能不是產(chǎn)生背景線索效應(yīng)的必要條件。
  實(shí)驗(yàn)二在實(shí)驗(yàn)一結(jié)果的基礎(chǔ)上,再次增加被試學(xué)習(xí)的難度,是否會(huì)產(chǎn)生于實(shí)驗(yàn)一效應(yīng)量相似的背景線索效應(yīng)。方法是一個(gè)重復(fù)背景匹配四個(gè)目標(biāo)位置,一個(gè)目標(biāo)位置對(duì)應(yīng)四個(gè)重復(fù)背景,即重復(fù)背景與目標(biāo)位置之間是4-4對(duì)應(yīng)的關(guān)系。采用2場(chǎng)景(重復(fù)、新異)×48學(xué)習(xí)區(qū)組(1、2、3…48)×可能目標(biāo)位置(四個(gè))的被試內(nèi)設(shè)計(jì),結(jié)果出現(xiàn)了與實(shí)驗(yàn)一兩種實(shí)驗(yàn)條

5、件下效應(yīng)量相當(dāng)?shù)谋尘熬€索效應(yīng),這說(shuō)明,注意引導(dǎo)不是產(chǎn)生背景線索效應(yīng)的必要條件。
  實(shí)驗(yàn)三的目的是將本實(shí)驗(yàn)范式中背景與目標(biāo)之間的關(guān)系最大復(fù)雜化,考察被試能否也出現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)一相當(dāng)?shù)谋尘熬€索效應(yīng),從而說(shuō)明該范式下背景線索效應(yīng)的產(chǎn)生機(jī)制。方法是一個(gè)重復(fù)背景匹配八個(gè)目標(biāo)位置,一個(gè)目標(biāo)位置對(duì)應(yīng)八個(gè)重復(fù)背景,即重復(fù)背景與目標(biāo)位置之間是8-8對(duì)應(yīng)的關(guān)系,采用2場(chǎng)景(重復(fù)、新異)×48學(xué)習(xí)區(qū)組(1、2、3…48)×可能目標(biāo)位置(八個(gè))的被試內(nèi)設(shè)計(jì),

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