烏市維漢族3～6歲兒童行為發(fā)展現(xiàn)狀及相關(guān)因素研究.pdf

1、目的：了解本市3～6歲兒童行為發(fā)展現(xiàn)狀及主要行為問(wèn)題，探討影響兒童行為發(fā)展的相關(guān)因素。方法：隨機(jī)選取17所幼兒園進(jìn)行整群抽樣調(diào)查，共計(jì)1984名；對(duì)每個(gè)兒童進(jìn)行丹佛發(fā)展篩查測(cè)試(DDST-R)，并對(duì)其幼兒園教師及家長(zhǎng)進(jìn)行Conners教師問(wèn)卷(TRS)和家長(zhǎng)問(wèn)卷(PSQ)調(diào)查，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行影響因素自擬問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果：1)行為發(fā)展現(xiàn)狀：DDST-R、TRS與PSQ行為問(wèn)題總檢出率分別為7.61％(151/1984)、7.35％

2、(142/1933)和7.5％(145/1933)，檢測(cè)結(jié)果一致(P＞0.05)，性別間無(wú)差異(P＞0.05)，并顯示隨年齡的增長(zhǎng)檢出率下降的趨勢(shì)(P＜0.01)，以3歲兒童行為問(wèn)題檢出率最高(P＜0.01)。2)行為問(wèn)題：主要是語(yǔ)言能區(qū)表現(xiàn)差，其次是精細(xì)運(yùn)動(dòng)-適應(yīng)性能區(qū)表現(xiàn)不佳(P＜0.01)，不同民族兒童行為問(wèn)題表現(xiàn)也略有不同(P＜0.01)。3)影響因素：Logistic回歸分析結(jié)果顯示母親職業(yè)、父親文化、家庭收入、分娩情況和

3、工作繁忙為影響3～6兒童行為發(fā)展的主要因素。4)相關(guān)性分析：TRS與PSQ各因子相關(guān)分析結(jié)果提示兒童的品行問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、沖動(dòng)-多動(dòng)及多動(dòng)指數(shù)與兒童行為發(fā)展關(guān)系密切，其中相關(guān)程度最高的因子是多動(dòng)指數(shù)與多動(dòng)(P＜0.01)；DDST-R各能區(qū)與Conners問(wèn)卷中各因子相關(guān)分析發(fā)現(xiàn)：兒童行為測(cè)試表現(xiàn)出的語(yǔ)言、精細(xì)運(yùn)動(dòng)-適應(yīng)性以及大運(yùn)動(dòng)能區(qū)的異常與問(wèn)卷中的多動(dòng)有關(guān)(P＜0.05)。結(jié)論：3～6歲兒童行為問(wèn)題存在年齡差異，加強(qiáng)對(duì)3歲兒童