《老友記》幽默言語行為研究_32200.pdf

1、轉(zhuǎn)折；修辭層面的28種修辭手法的運用，以反語、委婉、比喻、夸張和移用最為突出。邏輯規(guī)則的運用占到9.1%，主要體現(xiàn)在違背正常邏輯規(guī)則的詭辯；而交際規(guī)則的運用占8.5%，集中體現(xiàn)在對關聯(lián)原則的違背。另外，作者對所有有效語料進行統(tǒng)計的過程中發(fā)現(xiàn)，觀眾除了根據(jù)情景喜劇的背景劇情能正確體會到幽默之處外，有168處，約占總數(shù)4%的幽默言語行為是需要觀眾具備特定的歷史、地理、宗教、社會風俗等文化知識才能真正理解的。作者對以上的統(tǒng)計結(jié)果都運用了《老友

2、記》中大量生動的例子加以闡述說明。在第五章中作者探討了《老友記》幽默言語行為實施采用上述手段的主要原因，包括英語語言文字語音語調(diào)字形語義的特點及這些特點對英美人思維模式的影響；植根于其語言背后的西方幽默價值觀及人性價值觀對其修辭手法運用的影響；《老友記》優(yōu)秀劇本創(chuàng)作的影響等，對幽默言語行為的實施方式或手段具有一定的解釋力。本文研究所得結(jié)論雖僅限于《老友記》這一個案，但從中我們不難窺見英語幽默言語行為的表達特征。本研究對英語教學和跨文化交