2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、果樹轉(zhuǎn)基因中存在的問(wèn)題除了轉(zhuǎn)基因沉默和外源基因不能在果樹生命周期中穩(wěn)定表達(dá)外,一個(gè)重要的限制因子是轉(zhuǎn)化效率低,植株再生困難。為了優(yōu)化蘋果離體再生體系與遺傳轉(zhuǎn)化體系,提高果樹基因轉(zhuǎn)化效率,以‘宮藤’富士蘋果為試材,對(duì)其離體再生體系和農(nóng)桿菌介導(dǎo)的遺傳轉(zhuǎn)化體系進(jìn)行了研究。試驗(yàn)結(jié)果表明:以‘宮藤’富士蘋果莖段為外植體,分別在初代培養(yǎng)基(MS+1.0 mg/L6-BA+100 mg/L.抗壞血酸)、繼代培養(yǎng)基(MS+1.0 mg/L6-BA+0.

2、01 mg/L NAA)、生根誘導(dǎo)培養(yǎng)基(1/2 MS+1.0 mg/LIBA)、生根培養(yǎng)基(1/2 MS)進(jìn)行初代培養(yǎng)、繼代培養(yǎng)、生根誘導(dǎo)培養(yǎng)和生根培養(yǎng)基可以獲得‘宮藤’富士蘋果再生植株:以‘宮藤’富士蘋果組培苗葉片為外植體,在MS+5.0 mg/L6-BA+1.0 mg/L NAA培養(yǎng)基上可以得到最高的再生效率,為73.3%,且葉片近軸面接觸培養(yǎng)基對(duì)葉片再生的效果好于遠(yuǎn)軸面接觸培養(yǎng)基。采用根癌農(nóng)桿菌介導(dǎo)法將擬南芥赤霉素信號(hào)傳導(dǎo)負(fù)調(diào)節(jié)

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