急進高原官兵高原習服與AMS發(fā)病情況、心理狀態(tài)及認知功能研究.pdf

1、目的：為常駐低海拔地區(qū)的部隊，特別是應急機動作戰(zhàn)部隊急進高原執(zhí)行任務提供衛(wèi)勤保障；為我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，登山運動及旅游事業(yè)的發(fā)展提供參考依據(jù)。 方法：隨機選取某部急進青藏高原駐訓的226名官兵(平均年齡20.84±2.03歲)為研究對象，采用階梯習服方法，應用焦慮自評量表、流調(diào)用抑郁自評量表、LakeLouise高山病評分表、連線測驗、釘板試驗、聽覺語詞學習測驗等測試工具，選取海拔1000m駐地(出發(fā)前及返回后)、2800

2、m、3800m、4500m為測試點，對官兵在不同海拔高度下的高原習服策略及急性高山病發(fā)病情況、心理狀態(tài)、認知功能進行測評和對比研究。 結(jié)果：1.急進高原官兵的急性高山病癥狀評分陽性率不同高度間對比差異顯著(x2=11.184,p＜0.01)，而且評分陽性率與海拔高度間呈顯著正相關(γ=1.000,p＜0.01)。2.進駐高原官兵出發(fā)前海拔1000m的駐地焦慮評分與其他各高度間差異顯著(p＜0.05)，抑郁評分海拔4500m和38

3、00m比較差異顯著(p＜0.05)，急進高原官兵各海拔高度的焦慮、抑郁評分高于國內(nèi)常模(p＜0.05)，兩量表評分隨海拔增加均呈輕度加重趨勢，脫高原后有短期增高改變。3.官兵不同海拔高度左手釘板試驗評分均數(shù)與1000m比較差異顯著(P＜0.05)，1000m(返回原地)與3800m比較差異顯著(p＜0.05)；右手：3800m、4500m分別與1000m比較差異顯著(p＜0.05)；4.連線測驗A：各高度兩兩比較差異顯著(p＜0.01)

4、，連線測驗B海拔3800m與其他各高度比較差異顯著(p＜0.01)；5.聽覺語詞學習測試：三項測試結(jié)果均為各高度與1000m比較差異顯著(p＜0.01)。序列A：3800m與4500m比較差異顯著(p＜0.05)；序列B：4500m與各高度比較差異顯著(p＜0.05)；回憶序列A：1000m(返回原地)分別與3800m、4500m比較差異顯著(p＜0.05)。 結(jié)論：1.急進高原時的心理狀態(tài)有特定的變化，主要表現(xiàn)為焦慮、抑郁、心