2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、新故事是在中國民間故事基礎(chǔ)上發(fā)展形成的具有民族特色的新型故事文學(xué)樣式,它與傳統(tǒng)民間故事一起構(gòu)成具有中國特色的故事文學(xué)體系。經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展,新故事已經(jīng)成為中國群眾生活中喜聞樂見的文學(xué)樣式,并受到國外友人的喜愛。2002年6月15日對故事期刊(報)的統(tǒng)計數(shù)字顯示:全國共有52種故事類期刊,月發(fā)行量863萬冊左右。在全國近二百多家文學(xué)類期刊中故事期刊占不到1/7,而它們的期發(fā)數(shù)的總和卻是文學(xué)類期刊期發(fā)數(shù)總和的7倍。①作為一個擁有龐大接受

2、群體的、具有獨立性的文學(xué)種類,學(xué)術(shù)界從學(xué)理上探討新故事文體的獨立性的研究相對于文體本身的發(fā)展來說較為滯后,長期以來淹沒在對新故事的屬性與創(chuàng)作理論的研究當中。新世紀的到來為新故事的發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)和機遇,新故事從何而來,將往何方,如何才能最大限度的發(fā)揮其作為群眾性文學(xué)樣式的效能等成為必須盡快解決的問題。本論文是系統(tǒng)梳理新故事文體發(fā)展史,并論證其文體獨立性的專門研究。本文將新故事文體的發(fā)生與中國社會、語言文學(xué)發(fā)展的進程聯(lián)系起來,對其文體發(fā)展歷

3、史進行追溯和整理,探究它從何而來,并對新故事的主要文體特征分階段進行整理,力求在歷史線索和共時特征上以充分的論據(jù)證明其文體獨立性,最后綜合總結(jié)其文體特征。以期為新故事的發(fā)展提供科學(xué)的理論依據(jù),同時對建構(gòu)具有中國特色的故事學(xué)體系有所裨益。 導(dǎo)論:概述全文構(gòu)思和寫作線索。重點論述了選題的緣起與研究價值,梳理了新故事屬性和文體性質(zhì)的研究歷史和研究動態(tài),闡明了論題的內(nèi)涵、研究方法和基本框架。 第一章:20世紀上半葉文藝的民族化與

4、新故事文體的萌芽。本章主要探討三個問題:一是新故事文體萌芽時期的社會文化背景與新故事文體特征(包括語體、結(jié)構(gòu)形式、主題意旨)逐步被發(fā)掘、模仿、融通結(jié)合的形成、發(fā)展路徑;二是對這個時期屬于新故事體系的文學(xué)類型(包括講演小說、通俗故事、英雄傳奇和整理創(chuàng)作的民間故事)在語言、形式結(jié)構(gòu)、主題方面表現(xiàn)出的文體特征進行分析;三是萌芽期新故事群眾性的表現(xiàn)和實現(xiàn)程度。 第二章:20世紀中葉故事敘事傳統(tǒng)的復(fù)興與新故事文體特征的確立。本章主要整理建

5、國后至文革前新故事講演活動、創(chuàng)作活動的歷史;梳理新故事作為新型文體樣式進入文學(xué)、民間文學(xué)研究者視野時的學(xué)術(shù)研究概況;考察新故事文體特征確立初期在語言、形式結(jié)構(gòu)、主題方面表現(xiàn)出的文體特征,以及新故事群眾性的具體表現(xiàn)和實現(xiàn)程度。 第三章:“文革”時期故事敘事傳統(tǒng)的異化與新故事文體的蟄伏。本章主要整理“文革”時期“革命故事”與“地下文學(xué)”中手抄本故事(流傳故事)的創(chuàng)作、傳播活動的歷史;梳理新故事編創(chuàng)理論研究者和民間文學(xué)研究者對“文革”

6、時期新故事文體性質(zhì)的研究概況;分析“文革”時期兩種新故事在語言、形式結(jié)構(gòu)、主題方面表現(xiàn)出的對文體特征的變異與拓展情況,以及兩種故事群眾性的不同表現(xiàn)和實現(xiàn)程度。 第四章:改革開放后民間敘事傳統(tǒng)的回歸與新故事文體特征的成形。本章主要整理改革開放后至二十世紀末新故事的組織、編創(chuàng)及傳播活動:梳理新故事文體發(fā)展和文體性質(zhì)研究繁榮階段學(xué)術(shù)界對新故事文體性質(zhì)的研究概況;考察這一時期新故事在語言、形式結(jié)構(gòu)、主題等方面表現(xiàn)出的多向性文體特征,以及

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