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1、’:≥;1、、#譬q:fij7。、Il葛;jj1wi爹四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性及使用授權聲明本人聲明:所呈交學位論文,是本人在導師奎苤董指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外,本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾:已提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失
2、由本人自負。本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定:學校作為申請學位的條件之一,學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權,即:1)已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文,可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫供檢索;2)為教學、科研和學術交流目的,學??梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網絡上供閱讀、瀏覽。本人授權中國科學技術信息研究所將本學位
3、論文收錄到《中國學位論文全文數據庫》,并通過網絡向社會公眾提供信息服務。(保密的學位論文在解密后適用本授權書)學位論文作者簽名:斗禮導師簽名:參乙屯簽字日期剮年6月了日簽字日期圳年6月7日夕j‘●^l對語言、7嬲嬲必言語與美的存在之思考美學專業(yè)研究生:邱爽指導教師:李天道摘要:自西方“語言的轉向一以來,各個哲學流派對語言都提出的新的觀點及其相關論述。根據海德格爾存在現象學以及之后的解構主義鼻祖德里達對語言的觀點闡發(fā),語言脫離曾經所在的形
4、而上境域得到全新的闡述。語言、言語同美的生成與共存,在歷史性的時間性中,于“當下一得以存在。語言同言語在打破以往各自所居的境遇中重新發(fā)揮各自作用將美帶到當下。言語和語言本為一體,對其所進行的分解性分析,任然將言語作為語言的基石,語言在最后仍將會推向“邏各斯“之頂端。言語自身的釋放,打破僵局,將“過去刀的語言推向屬于過去的“自在的存在一之虛無,來臨當下的不是語言是言語,并在其中展現其“被拋“以及“期許一性質之美。本論文的思想觀點來自海德格
5、爾以及德里達,從二者的思想中尋找言語的全新地位并重新定義語言、言語同美的關系。論文分為六個部分:一前言;二語言、言語同美的宏觀建構;三從海德格爾到德里達引發(fā)的語言之思;四附錄:五總結。前言部分集中闡發(fā)了相應啟發(fā)性思想以及研究的必要性,在第二部分主要論述了語言、言語同美之間的宏觀輪廓的勾勒,第三部分則具體從海德格爾到德里達的思想出發(fā)進行哲學思考,第四部分為本人基于前者的思想路線所展開的思考論述,第六部分的總結則是對前面思想的一些總論及補充
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