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1、科學(xué)理解與科學(xué)傳授是人類認(rèn)知的基本環(huán)節(jié),也是基本的教學(xué)實踐活動,從現(xiàn)代哲學(xué)解釋學(xué)的角度分析其內(nèi)涵和實質(zhì)有著重要的方法論意義。伽達(dá)默爾在前人的基礎(chǔ)之上,重視對歷史流傳物,即文本的理解確立了自身的解釋學(xué)系統(tǒng)。他以重塑的前見結(jié)構(gòu)為核心建構(gòu)出一個嶄新的視域,這種視域融合的過程就是理解的本質(zhì)。他還對實踐作了廣義的理解,將解釋學(xué)的理解理論與他的實踐哲學(xué)理論溝通起來??茖W(xué)傳授的方式是對話,這包括主體與文本的對話和主體間的對話,通過對話形成更大的視域與
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