審美超越性研究.pdf

1、論文作者簽名:.矛l指導(dǎo)教師簽名:_王‘肴均燙斌答辯委員會(huì)主席:委員1:委員2:委員3:委員4:答辯日期:2009年6月3日致謝2005年我從紹興趕到杭州參加博士考試，背包里裝著一本本書，懷抱中是不滿三個(gè)月的兒子，嗽傲待哺的小生命一刻都不能離開母親。四年后的今天，兒子已經(jīng)長成結(jié)實(shí)的“小伙子”，我的博士生涯也終于隨著論文的封筆而告一段落。此時(shí)此際，回首生命歷程中這逝去的一千多個(gè)日日夜夜，無限感慨在內(nèi)心涌動(dòng)。離別之怨、思念之苦、探索之艱、思

2、想之趣，所有這一切交織成況味復(fù)雜的人生體驗(yàn)。生命的佳釀從來不只是一種滋味，感謝這過去的四年，讓我收獲了如此豐盛的心靈內(nèi)蘊(yùn)。那些給予我勇氣、智慧、和情誼的人們，我如何能輕易忘記!首先要感謝我的導(dǎo)師王元驟教授。論文的最初選題、框架結(jié)構(gòu)以及具體的研究思路、理論視角都蒙惠于先生的指導(dǎo)和點(diǎn)撥。王老師素以嚴(yán)格聞名，當(dāng)我思路漫德，寫作游離主題的時(shí)候，他常常會(huì)敏銳地指出問題所在，要求我做大幅度的改動(dòng)。而當(dāng)我在某些觀點(diǎn)上“固執(zhí)己見”的時(shí)候，先生又能持平公

3、允，鼓勵(lì)我進(jìn)行自由的思想探尋。嚴(yán)肅和溫潤的結(jié)合，讓我在論文的寫作過程中，一方面不致于迷失方向，另一方面又保留了一些稚嫩而真誠的思想印痕。身為王老師的學(xué)生，所收獲的不僅僅是文章學(xué)識(shí)，他堅(jiān)持自我、光明磊落的人格更是我企慕的人生境界。“桃李無言，下自成蹊”，無論是在杭大新村敝舊的老房子里，還是在啟真名苑陽光燦爛的書房里，和老師的每一次交流，于我都是值得終生懷想的經(jīng)歷。感謝浙江大學(xué)文藝學(xué)研究所的蘇宏斌老師，他是我的碩士導(dǎo)師，難忘他在學(xué)業(yè)上對(duì)我的

4、悉心指導(dǎo)，生活上對(duì)我關(guān)心和幫助。我今天能順利完成博士階段的學(xué)習(xí)，離不開他最初的指引和扶持。感謝李詠吟老師，他的講課拓寬了我的視野，與他的幾次交談促進(jìn)了我對(duì)論文的進(jìn)一步深思。感謝張節(jié)末老師，他風(fēng)格醇厚的中國美學(xué)課堂給我留下了深刻的印象。同時(shí)也要感謝胡孝根、賈改琴、張海燕、周曉秋，你們既是我的同學(xué)，更是我的朋友。還要感謝四年前結(jié)緣的基督教朋友唐妙琴，和我兒時(shí)的伙伴陳蘭英，在我深陷愁苦的時(shí)候，她們以上帝之名給了我無比的安慰!我由衷地感謝我的愛

5、人張琦璋，在我們相識(shí)相知的13年來，我走過的每一步都離不開他的幫助。當(dāng)我辭職考研一無所有的時(shí)候，當(dāng)我遭受挫折任性使氣的時(shí)候，他以一個(gè)北方男人的踏實(shí)和寬容默默地付出和承受。這四年來，他獨(dú)自擔(dān)當(dāng)著偌大一家的全部重任，他是一個(gè)了不起的男人，我相信我們會(huì)擁有幸福美滿的生活。我必須感謝我的父親和母親。父親的正直、謙和帶給我對(duì)人格之美的最初驚嘆，以至今日我們父女二人都保持著內(nèi)心最深刻的共鳴。善良、純真的母親，為我新建的小家庭、為我的孩子日夜操勞，從

6、她的身上我體會(huì)到母愛就是無怨無悔的付出。感謝我那毫奎之年的老祖父，他對(duì)我這個(gè)長孫女一直寄予厚望，每次看到他，我仿佛看見生命之河靜靜流過，而多少美好的往事都已塵封!最后不能忘記我親愛的小家伙張晨稀，知事以來，他一直鬧不明白，為什么媽媽的幼兒園要到杭州去上怎能忘記他在電話那端切切地問:“媽媽，月亮圓了，你明天會(huì)回來嗎”我的寶貝，媽媽就要從“幼兒園”畢業(yè)了，可以回家了!你開心嗎每一天都可以看見你的笑臉，聽見你的歌聲，這將是怎樣的幸福。為你，我