版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、湖北工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文校園導(dǎo)示系統(tǒng)與交互設(shè)計(jì)的整合研究姓名:張俊杰申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:周峰20090501湖北工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文AbstractWiththerapiddevelopmentofmodemuniversityspaceofcampusscaleexpandingconstantlyandthrou曲thecampusreasonableplanningandconstructiontOmeet
2、theneedsofstudentsandstafjFwork,studyandlife,andguideforcampussystemalsocameintobeingGuidehasappearedandbeenputintouseinthecitiesoflongstandingItnotonlyservesthewholecityconvenienceofthecitizenalsobeakindofspecialculture
3、,representingaregionalGuideincampusshowsasystemmoreculture,whichembodiesaschool’Sacademicatmosphere,alongcontext,historicalprecipitationAtthesametime。duetothedevelopmentofthetimesa11kindsofnewtechnologies,thecontinualeme
4、rgenceofnewequipment,especiallythepromotionandpopularizationofInteracttechnologytransmissionofinformationtechnologyhasbecomeincreasinglYadvancedInviewofitmakingguideshowsandnetworkwiththeeffectiveintegrationofinteractive
5、technologywillcreateandutilityfunctionofascensionT11iSassumptionofresearchandpracticewillmakeguidemoreefI矗cientconvenient,quickservicetostudentsandfacultyBasedon黜anUniversityofScienceAndTechnologyZhongNanBranchregardingg
6、uidethewholeprocessdesignandproductionasthebreakthroughpoint,tostudyamorecomprehensiveperspectiveofthedisciplines,fromtheconcretepracticeofthemeanstograduallyguideshowingawarenessandunderstandingofthelawwithprofessionalk
7、nowledgetoguidethedesignflowThroughthelogo,graphics,text,colorandsymbols,thedesign,eamestlyrepeatedlyformat,thusembodiesthefinalfunctionguideBasedonthis,advancesinthemaincampusguide,andthensummarizesthedesignmethodofimpl
8、ementation。Atthesametime,basedoncampuswiththeinteractivedesignguideoftheintegrationofapplication,puttingforwardtheideaandimplementationofprograms,andthroughtheNationalTaiwanNormalUniversitytheinteractiveguidethatsystemto
9、conductacomprehensiveanalysisandsummaryMakingtheresearchandpracticeinWuhanUniversityOfScienceAndTechnologyZhongnanBranch,areaimednotonlyatprovidingguidanceandpracticemethodsofoperationtocompletetheguidesystemofmodemunive
10、rsities,offeringadviceandsuggestionsforthedevelopmentofmodemcollegesanduniversitiesmorewehopethattheintroductionofNationalCollegesandUniversitiesshowsystemplayacertainroleofguidanceandinspirationResearchandpracticeonthei
11、ntegratedsystembetweenguidesystemandinteractivedesignisadifficultprocess,notanarticle,acasecanbesolved,andthereforemorenecessaryinpracticewewillcontinuetesearchandexplorationeffortsKeywords:guide,CampusEnvironment,intera
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 61571.高校導(dǎo)視信息系統(tǒng)交互設(shè)計(jì)研究
- 協(xié)同式虛擬校園系統(tǒng)中的人機(jī)交互設(shè)計(jì)研究.pdf
- 在線產(chǎn)品交互展示社區(qū)系統(tǒng)的交互設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 基于空間認(rèn)知理論的校園公共空間導(dǎo)示系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究.pdf
- 車載信息與娛樂系統(tǒng)界面的交互設(shè)計(jì)研究.pdf
- Prowork項(xiàng)目管理系統(tǒng)交互設(shè)計(jì)研究.pdf
- UnitedStack云計(jì)算系統(tǒng)交互設(shè)計(jì).pdf
- 交互設(shè)計(jì)的流程
- 校園時(shí)尚類應(yīng)用的交互設(shè)計(jì)及其生態(tài)系統(tǒng)初探.pdf
- 基于web郵件系統(tǒng)的交互設(shè)計(jì)研究.pdf
- 車載系統(tǒng)界面的交互設(shè)計(jì).pdf
- 視頻教學(xué)資源的交互設(shè)計(jì)與研究.pdf
- 交互設(shè)計(jì)(一)
- 交互設(shè)計(jì)流程
- 視頻教學(xué)資源的交互設(shè)計(jì)與研究
- 公交導(dǎo)乘查詢機(jī)觸摸界面的交互設(shè)計(jì)研究.pdf
- 游戲中的交互設(shè)計(jì)研究.pdf
- 淺析交互設(shè)計(jì)
- 手持IT產(chǎn)品的交互設(shè)計(jì)研究.pdf
- 手持移動(dòng)終端的交互設(shè)計(jì)研究與應(yīng)用.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論