日本流行動(dòng)漫對(duì)我國中學(xué)生吸引力的實(shí)證研究——以合肥中學(xué)生為例.pdf

1、隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，無形服務(wù)商品越來越多地進(jìn)入人們的視線，動(dòng)漫市場(chǎng)成了一塊越來越大的蛋糕，然而我國的這塊蛋糕大部分被日本享用了。鑒于此，本文采用問卷調(diào)查法，對(duì)日本流行動(dòng)漫對(duì)合肥市中學(xué)生的吸引力進(jìn)行了實(shí)證研究，以求對(duì)我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的原動(dòng)力--動(dòng)漫創(chuàng)作者提供有理有據(jù)的建議。 本文的實(shí)證研究分為三部分：首先用柱狀圖直觀地展示各個(gè)日本動(dòng)漫作品在中學(xué)生心目中的排行；再在此基礎(chǔ)上分析性別、年級(jí)與動(dòng)漫偏好之間的關(guān)系，可以看出，雖然中學(xué)生對(duì)日本

2、動(dòng)漫的態(tài)度與性別、年級(jí)關(guān)系不大，但如果具體到某一部動(dòng)漫作品上，就有較大的偏向性；最后利用頻數(shù)和每人次的頻數(shù)差分析影響中學(xué)生選擇動(dòng)漫的因素，并結(jié)合性別和年級(jí)進(jìn)行分析。 根據(jù)調(diào)查得出的結(jié)果，本文選取了少年動(dòng)漫《名偵探柯南》、《犬夜叉》、《火影忍者》，少女動(dòng)漫創(chuàng)作者CLAMP和著名的動(dòng)畫大師宮崎駿的作品《千與千尋》進(jìn)行深入的文本分析，發(fā)現(xiàn)日本動(dòng)畫相比與好萊塢動(dòng)畫也許在制作上少了一些對(duì)動(dòng)畫上嚴(yán)格的要求，但是在二維平面的創(chuàng)作上走出了自己的