初中學生不良品德的成因及矯治對策——以平南縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學生為例.pdf

1、十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。重視國民教育是各國跨世紀的重要發(fā)展戰(zhàn)略。未來社會的競爭是科技和人才的競爭。青少年學生是祖國的未來和希望，他們能否健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的希望，關(guān)系到家庭和社會的穩(wěn)定，關(guān)系到社會主義建設(shè)的發(fā)展步伐。隨著新世紀的到來，市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異，信息容量大為拓寬，港臺文化無處不入。多元世界的“無限風光”，讓無知、幼稚、還沒走向成熟的青少年學生眼花繚亂，無所適從，甚至迷惘，不知方向，走向

2、歧途，難以自拔。面對青少年學生種種不良惡習，我們教育者花盡腦汁，想盡辦法，可是效果仍然不顯著。胡錦濤總書記在全國關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的工作會議上強調(diào)：全黨全社會都要關(guān)心青少年的身心發(fā)展，大力培養(yǎng)有中國特色社會主義建設(shè)者和接班人?？梢?，拯救青少年學生，迫在眉睫，刻不容緩。本人經(jīng)過了多年的實踐、研究與思考，積累了一定的德育工作經(jīng)驗，并在矯治學生不良品德方面有較多的實踐經(jīng)歷與操作辦法，也取得了較好的成效。本文旨在通過對當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)初

3、中學生不良品德現(xiàn)象的闡述，不良品德的成因分析，以及大量的按例敘述，探討出一些可行性更強的矯治青少年學生不良習氣的方法。 據(jù)分析，多年來，青少年違法犯罪一直呈上升趨勢，而違法犯罪的青少年中，絕大部分都是在學校里嚴重違反紀律、形成不良習氣的問題學生。當前，青少年學生違紀現(xiàn)象一直在加劇，這給學校德育工作帶來了更嚴峻的挑戰(zhàn)。而在眾多教育工作者束手無策、無計可施的狀況下，我想我應(yīng)該繼續(xù)努力，邁前一步，并在原有的基礎(chǔ)上，對我的德育工作進行反

4、思，加以整改，去除不足，發(fā)揚優(yōu)點，不斷推出新舉措，不斷改革創(chuàng)新，形成新思路，新理念。同時，能把自己的實踐經(jīng)驗、研究成果形成理論，將來對學校的德育工作有一定的借鑒作用。新世紀的學校德育工作難度加大，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的德育工作更是困難重重。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，生源復(fù)雜，學生家庭更復(fù)雜。有的家長搞經(jīng)商，有的家長外出打工，有的是下崗工人，有的在農(nóng)村務(wù)農(nóng)?？傊?，多數(shù)家長忙工作，忙生意，忙掙錢維持生活，根本無暇顧及孩子的讀書與成長。結(jié)果，學生不良品德更為嚴重。而部

5、分家長由于少文化，素質(zhì)低，加上時間的不足，常常在教育孩子中缺方法，欠科學，所以孩子更容易違規(guī)違紀。本文側(cè)重于對如何矯治鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學生不良品質(zhì)的論述，我想文中的大量矯治對策，對教育工作者會有一定的啟發(fā)作用，對廣大家長教育好孩子也有一定的參考價值。 關(guān)于青少年學生不良行為的研究很多，有的研究側(cè)重于城市的中小學，有的側(cè)重于邊遠山區(qū)，有的停留在較籠統(tǒng)和概括的水平。這些研究所提出的問題和結(jié)果雖然有一定的參考價值與借鑒意義，但不同的地區(qū)由于經(jīng)

6、濟、文化、觀念和教育條件等方面存在著極大的差異，在具體解決學生不良習氣方面也有著很大的區(qū)別。本文研究側(cè)重于鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校建設(shè)落后，學生來源復(fù)雜，家庭經(jīng)濟條件參差不齊，家長素質(zhì)低，文化少，可以說是處于城市與邊遠山區(qū)學校之間。因此，在矯治學生不良品德方面應(yīng)有特殊的對策。本文通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生不良品德現(xiàn)象的闡述，以及對這些不良品德的成因分析，探究出一些較具體的矯治學生不良習氣的對策。這些對策，對逐步扭轉(zhuǎn)學生的不良行為、樹立正確的人生觀、世界觀