中西醫(yī)結(jié)合授權(quán)飲食調(diào)護(hù)在老年2型糖尿病中的研究.pdf

1、研究目的：
　　1總結(jié)國內(nèi)外對(duì)老年2型糖尿病飲食護(hù)理的研究進(jìn)展；
　　2構(gòu)建中西醫(yī)結(jié)合特色膳食調(diào)護(hù)模式，規(guī)范中醫(yī)辨證施膳在老年2型糖尿病飲食健康教育中的應(yīng)用；
　　3在特色膳食護(hù)理中引進(jìn)授權(quán)教育，將先進(jìn)心理技術(shù)與特色膳食健康教育相結(jié)合，根本上提升膳食護(hù)理的有效性；
　　4弘揚(yáng)中醫(yī)養(yǎng)生膳食文化，提升老年2型糖尿病飲食護(hù)理質(zhì)量，從根本上促進(jìn)糖尿病防治事業(yè)的開展，進(jìn)而推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展。
　　研究方法：
　

2、　選取成都市高新區(qū)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)中心和溫江區(qū)康馨苑老年公寓符合納入標(biāo)準(zhǔn)的老年2型糖尿病患者80例，隨機(jī)分為對(duì)照組和試驗(yàn)組。兩組對(duì)象均在西醫(yī)藥量不減、運(yùn)動(dòng)方法保持不變等情況下接受飲食健康教育，對(duì)照組給予常規(guī)飲食指導(dǎo)，試驗(yàn)組在授權(quán)健康教育模式下給予中西醫(yī)結(jié)合飲食調(diào)護(hù)，干預(yù)方法包括講座、個(gè)體化指導(dǎo)、現(xiàn)場操作、發(fā)送圖片資料等，干預(yù)時(shí)間為3個(gè)月，干預(yù)結(jié)束后分別電話隨訪3個(gè)月。以糖尿病授權(quán)量表簡表（Eight-item short form of t

3、he diabetes empowerment scale,DES-SF）、一般自我效能量表(General self-Efficacy scale，GSES)、血液生化指標(biāo)(空腹血糖、餐后2h血糖)為主要評(píng)價(jià)指標(biāo)，分別于干預(yù)前、后和隨訪3個(gè)月結(jié)束時(shí)進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。所有數(shù)據(jù)采用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行處理，以均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、方差齊性檢驗(yàn)、χ2檢驗(yàn)、t檢驗(yàn)等進(jìn)行相應(yīng)的描述性統(tǒng)計(jì)和推斷性統(tǒng)計(jì)。
　　研究結(jié)果：
　　兩組研究對(duì)象在

4、入組時(shí)一般資料、體重指數(shù)、自我效能評(píng)分、授權(quán)得分、血糖等方面差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。干預(yù)結(jié)束后，試驗(yàn)組一般自我效能量表與糖尿病授權(quán)量表評(píng)分較自身干預(yù)前和對(duì)照組干預(yù)后均有明顯提高，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）；而對(duì)照組較自身干預(yù)前雖有提高，但提高幅度不大，差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。空腹血糖和餐后2h血糖，在干預(yù)后及隨訪后，試驗(yàn)組明顯降低，與對(duì)照組比較，組間差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）；在自身前后

5、比較中，試驗(yàn)組在干預(yù)后及隨訪后，空腹血糖和餐后2h血糖均較干預(yù)前降低，組內(nèi)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）；而對(duì)照組只是空腹血糖在干預(yù)后出現(xiàn)降低，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），隨訪結(jié)束后，對(duì)照組空腹血糖較干預(yù)前，組內(nèi)差異沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；餐后2h血糖，對(duì)照組在干預(yù)后及隨訪后，較干預(yù)前，差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。
　　研究結(jié)論：
　　1中西醫(yī)結(jié)合飲食調(diào)護(hù)能較好控制老年人的血糖，是一種可行、有效的