2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、杏仁體(amygdala,AM)和海馬結(jié)構(gòu)(hippocampalformation,HF)是與情緒活動(dòng)和學(xué)習(xí)記憶相關(guān)的重要結(jié)構(gòu),AM和HF內(nèi)的轉(zhuǎn)錄因子cAMP反應(yīng)元件結(jié)合蛋白(CREB)在記憶調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮了重要作用。CREB的活化形成磷酸化CREB(pCREB)。本實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探討:①應(yīng)激刺激后AM和HF內(nèi)pCREB表達(dá)量的變化;②pCREB在什么神經(jīng)元中表達(dá);③pCREB的表達(dá)與NMDA受體活性的關(guān)系。作了如下工作:  1.對SD

2、大鼠強(qiáng)迫性游泳(FS),建立情緒性應(yīng)激刺激動(dòng)物模型,以正常同類大鼠為對照,用免疫細(xì)胞化學(xué)單標(biāo)法、蛋白免疫印跡實(shí)驗(yàn),以抗pCREB抗體觀察檢測pCREB免疫陽性神經(jīng)元在對照組和實(shí)驗(yàn)組大鼠AM各亞核團(tuán)和HF內(nèi)的分布特征及變化規(guī)律;用免疫細(xì)胞化學(xué)雙標(biāo)法和免疫電鏡,以抗pCREB、抗Glu和抗PV抗體,分析了表達(dá)pCREB神經(jīng)元的類型。結(jié)果提示,CREB明顯參與了應(yīng)激刺激的神經(jīng)調(diào)節(jié),且這種調(diào)節(jié)是通過谷氨酸能投射神經(jīng)元而非中間聯(lián)絡(luò)性神經(jīng)元完成的。

3、  2.分別在FS前24h、6h和1h以慢性腹膜腔內(nèi)注射方式,將谷氨酸的離子型受體-NMDA受體抑制劑MgSO4和ZnSO4引入大鼠體內(nèi),然后強(qiáng)迫大鼠游泳10min;24h后,再次迫使大鼠游泳5min,此過程稱為強(qiáng)迫性游泳測試(FST)。觀察大鼠在FST過程中的停滯時(shí)間(IT)及pCREB免疫陽性細(xì)胞核變化。結(jié)果說明,NMDA受體抑制劑使大鼠強(qiáng)迫性游泳的IT時(shí)間降低,明顯抑制了DG、CA3區(qū)、BL和LA內(nèi)pCREB免疫陽性物質(zhì)的表達(dá)。

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