單純性肥胖兒童的智力、行為和自我意識特點.pdf

1、目的：探討單純性肥胖兒童的智力、行為和自我意識特點，為單純性肥胖兒童的心理行為治療提供理論依據(jù)。 方法：采用自制的家庭一般環(huán)境調(diào)查問卷、瑞文標準推理測驗、Achenbach兒童行為量表(CBCL)、Piers-Harris兒童自我意識量表對581名7-11歲兒童的智力、行為、自我意識水平及其影響因素進行研究。比較肥胖兒童與非肥胖兒童的智力、行為和自我意識水平有無差異，并對兒童的智力、行為和自我意識水平的影響因素進行多因素分析。

2、 結(jié)果：(1)581名兒童中肥胖兒童151例，肥胖發(fā)生率25.99％。男性兒童310例，肥胖兒童97例，男性兒童肥胖發(fā)生率31.29％；女性兒童271例，肥胖兒童54例，女性兒童肥胖發(fā)生率19.93％。(2)肥胖組與非肥胖組的瑞文標準推理測驗的智商數(shù)無明顯差別(p＞0.05)，正確題數(shù)無明顯差別(p＞0.05)，但肥胖組男童的類同比較的正確題數(shù)少于對照組(p＜0.05)，肥胖組女童的類同比較、比較推理、系列關(guān)系三項的正確題數(shù)少于對

3、照組(p＜0.05)。(3)肥胖組兒童的行為問題發(fā)生率較對照組明顯增高。肥胖組男童比非肥胖組男童行為問題發(fā)生率明顯增高(X2=7.742，P＜0.01)，肥胖組男童的體訴、攻擊兩個行為因子分值高于非肥胖組兒童(p＜0.05)，組間比較有統(tǒng)計學(xué)意義，分裂樣、抑郁、交往不良、強迫性、社交退縮、違紀各因子分及行為總分均明顯高于非肥胖組兒童(P＜0.01)，組間差別有高度統(tǒng)計學(xué)意義。肥胖組女童比非肥胖組女童行為問題發(fā)生率明顯增高(X2=6.48

4、2，P＜0.05)，肥胖組女童的社交退縮、體訴、攻擊三個因子分及行為總分高于非肥胖組(p＜0.05)，組間差別有統(tǒng)計學(xué)意義，分裂樣的因子分明顯高于非肥胖組(P＜0.01)，組間差別有高度統(tǒng)計學(xué)意義。(4)單純性肥胖組的自我意識水平普遍偏低，肥胖組男童的自我意識水平的總分及智力與學(xué)校情況、焦慮、幸福與滿足因子分數(shù)低于對照組兒童(p＜0.05)；肥胖組女童的自我意識水平的總分及合群、幸福與滿足因子分數(shù)低于對照組兒童(p＜0.05)。(5)多