2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文盧梭自由思想新探姓名:陳魯申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):外國哲學(xué)指導(dǎo)教師:韓民青20090608山東帥池人學(xué)壩Ij學(xué)位論義第二部分較為詳細(xì)的對盧梭的自由思想進(jìn)行了論述和解析。在盧梭看來,人的自由可分為三個不同的層次:一是天然自由,二是社會自由,三是道德自由。這三個層次呈現(xiàn)出一個由低級向高級發(fā)展的梯度。這三種自由涉及到人類社會的兩種狀態(tài),即自然狀態(tài)和社會狀態(tài)。從天然自由到社會自由再到道德自由,構(gòu)成了盧梭自由觀的由低向高的

2、三個階段。盧梭的自由思想體現(xiàn)著他的基本政治傾向,同時也體現(xiàn)著他對政治問題的艱難思索歷程。第三部分是分析了盧梭自由思想對以后自由思想的影響和對于個別與一般、個人權(quán)利和國家權(quán)力等重大哲學(xué)問題的啟示和意義。盧梭自由思想對西方思想界產(chǎn)生了重要影響,尤其是對康德、黑格爾、馬克思等西方思想巨匠產(chǎn)生了深刻的影響。盧梭的自由理論消解了一般與個別的絕對對立,將二者統(tǒng)一在公意理論中,統(tǒng)一于共同體中。盧梭對于一般與個別問題的處理完全不同于其他哲學(xué)家,為更好的

3、理解一般與個別問題開辟了一個新的方向。在個人權(quán)利和國家權(quán)力問題上,盧梭強調(diào)了個人和國家權(quán)力的統(tǒng)一性,個人自由在共同體中得以實現(xiàn)和保障。盧梭修正了洛克免于專制與壓迫的“消極自由”,而轉(zhuǎn)變?yōu)橐髧也扇∫欢ㄐ袆拥摹胺e極自由”。盧梭的這種“積極自由”觀消解了在洛克那里所存在的個人與社會之間的對立。當(dāng)今,經(jīng)濟(jì)政治高速發(fā)展的中國正處于社會全面轉(zhuǎn)型的重要時期,很多制度和細(xì)節(jié)還不夠完善,對于個人權(quán)利和國家權(quán)力之間關(guān)系的問題上,還需要更多的探討。盧梭的

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