情緒對(duì)大學(xué)生心理旋轉(zhuǎn)的影響研究.pdf

1、情緒對(duì)心理活動(dòng)有著重要的組織功能，作為人類心理生活的一個(gè)重要方面，它伴隨著認(rèn)知活動(dòng)而產(chǎn)生并影響著認(rèn)知活動(dòng)的進(jìn)行。近年來，情緒與認(rèn)知的關(guān)系已經(jīng)成為認(rèn)知心理學(xué)和情緒心理學(xué)一個(gè)重要的研究領(lǐng)域。心理旋轉(zhuǎn)是一個(gè)與客體的物理旋轉(zhuǎn)相類似的過程，是當(dāng)前表象理論研究的重要部分。本研究強(qiáng)調(diào)情緒與認(rèn)知過程既有密切關(guān)系又會(huì)對(duì)其產(chǎn)生一定影響，以此作為出發(fā)點(diǎn)，將旋轉(zhuǎn)對(duì)象和旋轉(zhuǎn)主體結(jié)合起來，通過三個(gè)實(shí)驗(yàn)來分析情緒對(duì)心理旋轉(zhuǎn)的影響，其意義在于把心理旋轉(zhuǎn)的研究范式和情緒

2、啟動(dòng)的研究范式結(jié)合起來，既擴(kuò)展了心理旋轉(zhuǎn)的研究領(lǐng)域，又?jǐn)U展了情緒和認(rèn)知關(guān)系的研究領(lǐng)域，為教育教學(xué)工作者如何提高學(xué)生空間認(rèn)知能力提供了新的思路，對(duì)運(yùn)動(dòng)員和職業(yè)技術(shù)工人更好地進(jìn)行動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)和掌握也有一定的輔助作用。本研究還進(jìn)一步探討了情緒影響心理旋轉(zhuǎn)的民族差異及不同意義的刺激材料對(duì)心理旋轉(zhuǎn)的影響，這不僅豐富了心理旋轉(zhuǎn)影響因素的研究，而且對(duì)提高心理旋轉(zhuǎn)能力進(jìn)而提高空間認(rèn)知能力有更深層次的啟發(fā)作用。
　　 本研究由三個(gè)實(shí)驗(yàn)組成，均以

3、蒙古族和漢族大學(xué)生為被試，采用短片啟動(dòng)情緒的技術(shù)誘發(fā)積極、中性和消極三種情緒，分別以數(shù)字、漢字、蒙字和圖形作為實(shí)驗(yàn)材料，綜合運(yùn)用問卷法、實(shí)驗(yàn)法、訪談法，考察了情緒、民族、刺激類型對(duì)心理旋轉(zhuǎn)的影響。得出以下結(jié)論：
　　 1.圖形、文字和數(shù)字旋轉(zhuǎn)反應(yīng)時(shí)隨著旋轉(zhuǎn)角度的增加而增加，180°時(shí)反應(yīng)時(shí)最長，以180°為界，曲線兩側(cè)的變化趨勢是對(duì)稱的，說明心理旋轉(zhuǎn)是一個(gè)類似客體物理旋轉(zhuǎn)的過程，具有一定的心理策略；
　　 2.情緒對(duì)心理