2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、第一部分上海市學(xué)齡前兒童氣質(zhì)特征及其影響因素分析
  研究目的:
  了解上海市學(xué)齡前兒童氣質(zhì)特征,探討學(xué)齡前兒童氣質(zhì)特征的影響因素,為兒童氣質(zhì)特征的干預(yù)提供可行的措施,為學(xué)齡前兒童的科學(xué)教育提供依據(jù)。
  研究方法:
  本研究為現(xiàn)況研究,采用整群抽樣法,抽取上海市四個城區(qū)共10所幼兒園,每所幼兒園抽取小班、中班、大班各2個班級,將符合納入標(biāo)準(zhǔn)的全部兒童共1200名作為施測對象。由熟悉兒童的家長(主要是母親)填

2、寫“學(xué)齡前兒童兒童及相關(guān)情況問卷”,包括兒童氣質(zhì)量表、家庭環(huán)境量表、父母教養(yǎng)行為量表、家庭一般情況等內(nèi)容。用SPSS16.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
  研究結(jié)果:
  研究對象的年齡范圍為3歲到6歲,平均年齡為(4.89±0.90)歲。男女比例為1∶1.24。調(diào)查對象中易養(yǎng)型104例(占9.6%),中間型758例(占70.1%),啟動緩慢型109例(占10.1%),難養(yǎng)型111例(占10.3%);以中間型最多,其他三種類型比例相

3、近。不同性別、年齡兒童氣質(zhì)類型無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。在活動水平和反應(yīng)閾2個維度,男童得分高于女童;而在心境和注意分散度2個維度,女童得分高于男童。隨著年齡的增長,男童反應(yīng)強(qiáng)度和反應(yīng)閾2維度得分逐步下降;而趨避性和適應(yīng)度2維度得分逐步上升。
  無序多分類Logistic回歸分析表明,以易養(yǎng)型為參考水平,控制可能的混雜因素后,教養(yǎng)行為、家庭環(huán)境、父母對孩子態(tài)度一致性、老人與父母對孩子態(tài)度一致性、出生胎齡等因素對兒童中間型氣質(zhì)和啟動緩慢型氣質(zhì)

4、無影響;控制可能的混雜因素后,家長敵意/強(qiáng)制教養(yǎng)行為較多、支持/參與行為較少、家庭環(huán)境獨(dú)立性較強(qiáng)的兒童難養(yǎng)型氣質(zhì)比例較高。
  多重線性回歸分析顯示,學(xué)齡前兒童氣質(zhì)維度的影響因素包括以下方面。家長教養(yǎng)行為:敵意/強(qiáng)制維度、支持/參與維度;家庭環(huán)境:矛盾性、知識性、娛樂性、道德觀、組織性、控制性;家庭一般情況:父親職業(yè)、母親年齡、老人與父母對孩子態(tài)度一致性、家事決定人;母親孕期及兒童出生情況:妊娠反應(yīng)、孕期重大生活事件、出生胎齡;看

5、電視時間;入睡困難。
  研究結(jié)論:
  學(xué)齡前兒童的氣質(zhì)類型分布以中間型最多,不同性別、年齡兒童氣質(zhì)類型無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,氣質(zhì)類型影響因素主要是家長教養(yǎng)行為和家庭環(huán)境中的獨(dú)立性,表明氣質(zhì)類型具有相對穩(wěn)定性。部分氣質(zhì)維度存在年齡差異和性別差異。學(xué)齡前兒童氣質(zhì)維度受家長教養(yǎng)行為、家庭環(huán)境、家庭一般情況、母親孕期情況、兒童出生情況、生活作息等因素的影響。建議提高家長對兒童氣質(zhì)的重視,了解自家兒童的氣質(zhì)特征和生活環(huán)境,以適宜的方式養(yǎng)育

6、兒童,使兒童氣質(zhì)和環(huán)境“適應(yīng)良好”。
  第二部分學(xué)齡前兒童氣質(zhì)特征和健康相關(guān)狀況的關(guān)系
  研究目的:
  了解學(xué)齡前兒童健康相關(guān)狀況,分析氣質(zhì)特征、家庭環(huán)境和健康相關(guān)狀況的關(guān)系,探討可干預(yù)的因素,為健康問題早期干預(yù)提供依據(jù)。
  研究方法:
  采用整群抽樣法,抽取上海市四個城區(qū)共10所幼兒園,每所幼兒園抽取小班、中班、大班各2個班級,將符合納入標(biāo)準(zhǔn)的全部兒童共1200名作為施測對象。由熟悉兒童的家長(

7、主要是母親)填寫“學(xué)齡前兒童氣質(zhì)及相關(guān)情況問卷”,包括兒童氣質(zhì)量表、家庭環(huán)境量表、父母教養(yǎng)行為量表、家庭一般情況、兒童健康相關(guān)狀況等內(nèi)容。用SPSS16.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
  研究結(jié)果:
  學(xué)齡前兒童總體健康狀況良好、一般和較差的比例分別為54.6%、40.7%和4.7%。齲患率為27.6%。衛(wèi)生服務(wù)利用的情況兩周就診率為17.3%。不同性別兒童總體健康狀況、齲齒、兩周就診率沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。不同年齡兒童齲患率、兩周就診

8、率差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,6歲兒童齲患率高達(dá)37.2%,高于4歲和5歲的兒童。4歲和5歲的兒童兩周就診率高于6歲的兒童,不同年齡兒童總體健康狀況沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
  無序多分類Logistic回歸分析發(fā)現(xiàn),控制混雜因素后,以健康狀況良好為參考水平,氣質(zhì)類型依然影響兒童的總體健康狀況,氣質(zhì)類型為D型、趨避性和適應(yīng)度得分較低的兒童健康狀況一般的比例較高。
  采用二分類Logistic回歸分析探討齲齒和氣質(zhì)特征的關(guān)系。單因素和多因

9、素分析均顯示,氣質(zhì)類型為D型、節(jié)律性得分較低、反應(yīng)強(qiáng)度得分高、反應(yīng)閾得分較高是患齲齒的危險因素。
  采用二分類Logistic回歸分析探討兩周就診情況和氣質(zhì)特征的關(guān)系。氣質(zhì)類型為D型的兒童兩周就診率高于E型的兒童,是兩周就診率的危險因素。
  研究結(jié)論:
  兒童氣質(zhì)特征影響學(xué)齡前兒童總體健康狀況、齲患率和兩周就診率。氣質(zhì)特征不僅對兒童生理健康問題產(chǎn)生影響,亦影響兒童衛(wèi)生服務(wù)利用的情況。建議家長針對不同的氣質(zhì)特點(diǎn)采取

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