積極心理資本：現(xiàn)狀與提升——基于貴州省大學(xué)生的調(diào)查與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).pdf

1、學(xué)校代碼：10663學(xué)號：4201310000258貴州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文積極心理資本：現(xiàn)狀與提升——基于貴州省大學(xué)生的調(diào)查與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)AnInterventionStudyonPositivePsychologicalCapital’sStatusAnalysisImprovement——BasedontheInvestigationExperimentalofCollegeStudentsinGuizhouProvince專業(yè)名稱：

2、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)代碼：077103專業(yè)方向：人力資源開發(fā)與管理申請人姓名：吳丹萍導(dǎo)師姓名：陳英葵（教授）二零一二零一六年六月六日4.1.2效度分析…………………………………………………...214.2研究二…………………………………………..…..…..…..214.2.1總體狀況…………………………………………………..214.2.2性別特征…………………………………………………..224.2.3年級特征…………………………………………

3、………..224.2.4專業(yè)類型特征……………………………………………..234.2.5生源地特征………………………………………………..244.2.6父母是否參與的主效應(yīng)檢驗(yàn)……………………………..254.3研究三………………………………………….......……...254.3.1前測結(jié)果比較………………………………..…………....254.3.2后測結(jié)果比較………………………………...….....……..254.3.3前后測

4、結(jié)果比較…………………………….....………..264.3.3.1實(shí)驗(yàn)組前后測結(jié)果比較…………………………..……264.3.3.2對照組前后測結(jié)果比較………………………………..26第5章討論…………………………………………………………….275.1《PPQ》在本研究中的適用性……………………………….275.2大學(xué)生積極心理資本現(xiàn)狀……………………..…………….275.3干預(yù)方案效果分析…………………………..……………….29

5、5.4研究的創(chuàng)新之處…..……………….………………………….31第6章研究結(jié)論與展望……………………………………………….326.1研究結(jié)論與建議…………………………………..…………326.11研究結(jié)論…………………………………..………………326.1.2相關(guān)建議…………………………………..………………326.2研究不足與未來展望……………………………..………….336.2.1研究不足…………………………………..………………