兒童受虐量表、兒童被忽視量表的編制及信度效度研究.pdf

1、第一部分：兒童受虐量表的編制及信度效度研究 目的：1．編制一套符合我國(guó)文化背景的兒童受虐量表。由兒童自評(píng)，對(duì)其受虐的程度給予定量、定性的評(píng)估，為研究?jī)和芘疤峁┮粋€(gè)可操作的量化工具。2．檢驗(yàn)編制的兒童受虐量表的信度、效度。 方法：依據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)、既往量表中的相關(guān)條目進(jìn)行修訂編寫，選用適合我國(guó)文化背景的語(yǔ)句表達(dá)方式，建立條目庫(kù)。經(jīng)相關(guān)專家對(duì)每個(gè)條目逐條打分評(píng)價(jià)，篩選出效價(jià)高的條目。在湘潭市某中學(xué)初中一、二年級(jí)學(xué)生及湘潭市某職

2、業(yè)技術(shù)學(xué)院一年級(jí)新生中隨機(jī)整群取樣，共計(jì)902名，其中有效問卷871份，男性425名，平均年齡14.77±1.89歲，女性446名，平均年齡14.88±2.06歲。通過一般人口學(xué)資料問卷、兒童受虐量表、父母養(yǎng)育方式評(píng)價(jià)量表、艾森克人格問卷等進(jìn)行橫斷面調(diào)查。2周后隨機(jī)抽取87名(有效問卷)，占樣本的10％進(jìn)行復(fù)測(cè)。采用兒童受虐可操作性理論框架結(jié)合探索性因素分析對(duì)兒童受虐量表進(jìn)行初步的因素構(gòu)建，再選用驗(yàn)證性因素分析證明因素結(jié)構(gòu)的合理性。效度

3、檢驗(yàn)主要包括內(nèi)容效度、結(jié)構(gòu)效度和效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度。選用Cronbach’sα系數(shù)、劈半相關(guān)和重測(cè)相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)量表的信度。 結(jié)果： 1．通過項(xiàng)目分析、探索性因素分析及驗(yàn)證性因素分析最終形成由35條目構(gòu)成兒童受虐量表。該量表由軀體虐待、言語(yǔ)虐待、性虐待3個(gè)分量表組成。 2．信度檢驗(yàn)：總量表的Cronbach'sα系數(shù)為0.870，劈半信度系數(shù)為0.767，重測(cè)相關(guān)系數(shù)0.876。軀體虐待分量表Cronbach’s Alp

4、ha系數(shù)為0.862，劈半信度系數(shù)為0.853，重測(cè)相關(guān)系數(shù)0.88l。言語(yǔ)虐待分量表Cronbach’s Alpha系數(shù)為0.748，劈半信度系數(shù)為0.696，重測(cè)相關(guān)系數(shù)0.811。性虐待分量表Cronbach’s Alpha系數(shù)為0.725，劈半信度系數(shù)為0.628，重測(cè)相關(guān)系數(shù)0.861。 3．效度檢驗(yàn)：量表經(jīng)該領(lǐng)域7位專家對(duì)條目?jī)?nèi)容進(jìn)行評(píng)估，保留至少有5位專家評(píng)估達(dá)到所測(cè)目的的條目。探索性因素分析和驗(yàn)證美國(guó)紐約中華醫(yī)學(xué)會(huì)基

5、金(CMB)(項(xiàng)目編號(hào)01-749)子課題河南省教育廳社會(huì)與心理學(xué)專項(xiàng)基金資助研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào)2005-ZX-404)中南大學(xué)2006屆博士學(xué)位論文性因素分析的結(jié)果表明，軀體受虐分量表各條目在該因素上的負(fù)荷為0.505-0.739；言語(yǔ)虐待分量表各條目在該因素上的負(fù)荷為0.402-0.715；性虐待分量表各條目在該因素上的負(fù)荷為0.332-0.811。驗(yàn)證性因素分析結(jié)果顯示：卡方值與自曲度的比值為3.812，擬合優(yōu)度指數(shù)為0.904，

6、Tucker-Lewis指數(shù)為0.887，近似誤差均方根為0.041。效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度，該量表能有效地證明兒童受虐的程度與父母養(yǎng)育方式及兒童個(gè)性等存在明顯的相關(guān)性。 結(jié)論： 1．初步完成了兒童受虐量表的編制，且采用驗(yàn)證性因素分析驗(yàn)證了該量表結(jié)構(gòu)較為合理。 2．信度研究表明，該量表有良好的同質(zhì)信度及重測(cè)信度，達(dá)到了測(cè)量學(xué)的要求。 3．通過項(xiàng)目分析(兩種方法：高低分組、條目與總分相關(guān))表明，兒童受虐量表的條目在區(qū)

7、分兒童是否受虐方面具有一定的鑒別能力。 4．采用父母養(yǎng)育方式量表和艾森克人格問卷作為同時(shí)效標(biāo)，表明兒童受虐量表具有良好的效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度。 5．編制的兒童受虐量表有較為理想的信度、效度。量表的穩(wěn)定性、可靠性較高，效度檢驗(yàn)結(jié)果均較為合理，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了測(cè)量學(xué)的要求。 第二部分：兒童被忽視量表的編制及信度效度研究 目的：1．編制一套符合我國(guó)文化背景的兒童被忽視量表。由兒童自評(píng)，對(duì)其被忽視的程度作出定量評(píng)估，為研究

8、兒童被忽視提供一個(gè)可操作的量化工具。2．檢驗(yàn)編制的兒童被忽視量表的信度、效度。 方法：通過文獻(xiàn)分析和修訂既往量表中的相關(guān)條目，選用適合我國(guó)文化背景的語(yǔ)句表達(dá)方式，建立條目庫(kù)。經(jīng)相關(guān)專家評(píng)定，篩選出效價(jià)高的條目。在湘潭市某中學(xué)初中一、二年級(jí)學(xué)生及湘潭市某職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年級(jí)新生中隨機(jī)整群取樣，共計(jì)902名，其中有效問卷871份，男性425名，平均年齡14.77±1.89歲，女性446名，平均14.88±2.06歲。通過一般人口學(xué)資料

9、問卷、兒童被忽視量表、父母養(yǎng)育方式評(píng)價(jià)量表、艾森克人格問卷等進(jìn)行橫斷面調(diào)查。2周后抽取87名(有效問卷)，占樣本的10％進(jìn)行復(fù)測(cè)。采用兒童被忽視可操作性理論框架結(jié)合探索性因素分析法對(duì)兒童被忽視量表進(jìn)行初步的因素構(gòu)建，再選用驗(yàn)證性因素分析證明因素結(jié)構(gòu)的合理性。效度檢驗(yàn)主要包括內(nèi)容效度、結(jié)構(gòu)效度和效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度。選用Cronbachs α系數(shù)、劈半相關(guān)和重測(cè)相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)量表的信度。 結(jié)果： 1．通過項(xiàng)目分析、探索性因素分析以及

10、驗(yàn)證性因素分析最終形成由38個(gè)條目構(gòu)成的兒童被忽視量表。該量表由安全忽視、軀體忽視、交流忽視、情感忽視4個(gè)分量表組成。 2．信度檢驗(yàn)：兒童被忽視量表總的Cronbach’s Alpha系數(shù)為0.848，劈半信度為0.810，重測(cè)相關(guān)系數(shù)為0.897。安全忽視分量表Cronbach’sAlpha系數(shù)為0.812，劈半信度系數(shù)為0.701，重測(cè)相關(guān)系數(shù)為0.892。軀體忽視分量表Cronbach's Alpha．系數(shù)為0.785，劈

11、半信度系數(shù)為0.749，重測(cè)相關(guān)系數(shù)為0.826。交流忽視分量表Cronbach’s Alpha系數(shù)為0.789，劈半信度系數(shù)為0.644，重測(cè)相關(guān)系數(shù)為0．819。情感忽視分量表Cronbach's Alpha系數(shù)為0.798，劈半信度系數(shù)為0.793，重測(cè)相關(guān)系數(shù)為0.857。 3．效度檢驗(yàn)：該量表經(jīng)該領(lǐng)域7位專家對(duì)條目?jī)?nèi)容進(jìn)行評(píng)估，保留至少有5位專家評(píng)估達(dá)到所測(cè)目的的條目。探索性因素分析和驗(yàn)證性因素分析的結(jié)果表明，兒童被忽

12、視的安全忽視分量表各條目在該因素上的負(fù)荷為0.335-0.708；軀體忽視分量表各條目在該因素上的負(fù)荷為0.45 1-0.696；交流忽視分量表各條目在該因素上的負(fù)荷為0.403-0.663；情感忽視分量表各條目在該因素上的負(fù)荷為0.301-0.705。驗(yàn)證性因素分析結(jié)果顯示：卡方值與自由度的比值為1.766，擬合優(yōu)度指數(shù)為0.917，Tucker-Lewis指數(shù)為0.916，近似誤差均方根為0.047。效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度，該量表能有效地證明

13、兒童被忽視的程度與父母養(yǎng)育方式及兒童個(gè)性等存在明顯的相關(guān)性。 結(jié)論： 1．本研究初步完成了兒童被忽視量表的編制工作，且采用驗(yàn)證性因素分析驗(yàn)證了該量表結(jié)構(gòu)較為合理。 2．對(duì)量表施測(cè)結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果較為理想，兒童被忽視量表及各分量表?xiàng)l目區(qū)分度符合測(cè)量學(xué)要求。 3．兒童被忽視量表具有較為理想的信度、效度。量表的穩(wěn)定性、可靠性較高，效度檢驗(yàn)結(jié)果均較為合理，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了測(cè)量學(xué)的要求。 第三部分：兒童受虐

14、量表及兒童被忽視量表評(píng)估軟件目的：制作“兒童受虐量表及兒童被忽視量表評(píng)估軟件”。旨在方便、快捷地對(duì)兒童受虐及被忽視狀況作出評(píng)估。 方法：將所編制的相關(guān)量表制作成評(píng)估軟件。軟件安裝運(yùn)行后，被試者根據(jù)軟件指導(dǎo)語(yǔ)，對(duì)每一條目逐項(xiàng)打分。當(dāng)填寫完畢后，該軟件將會(huì)直接顯示評(píng)估結(jié)果。 結(jié)果：能直觀顯示量表總分及各分量表的分值。 結(jié)論：方便兒童評(píng)價(jià)，評(píng)估結(jié)果可以讓其父母或監(jiān)護(hù)人參考，以便指導(dǎo)培養(yǎng)方式，或盡早發(fā)現(xiàn)潛在的問題，及時(shí)給