2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、生態(tài)功能區(qū)的建設將是未來我國生態(tài)建設的主要形式,將代替原有的生態(tài)管理方式,通過對區(qū)域生態(tài)功能的確定并以此作為區(qū)域開發(fā)、利用的規(guī)范依據。大興安嶺林區(qū)在20世紀80年代末期便進入了林業(yè)“兩?!崩Ь?,在這之后一直在進行多種恢復資源、保護生態(tài)環(huán)境的嘗試,2008年以后大興安嶺林區(qū)便以生態(tài)功能區(qū)為建設目標調整發(fā)展戰(zhàn)略,在實施戰(zhàn)略的幾年里雖然各方面的發(fā)展都在取得進步,但多數(shù)是原有發(fā)展形式的延續(xù),與生態(tài)功能區(qū)的建設沒有實質的聯(lián)系。這種現(xiàn)象的產生主要由

2、于缺少區(qū)域的科學性總體發(fā)展思路,對建設模式缺乏必要的認知。本研究正是基于這種狀況,將生態(tài)功能區(qū)的建設模式作為研究對象,嘗試構建生態(tài)功能區(qū)建設模式,明確生態(tài)功能區(qū)的建設目標,并將生態(tài)效益、經濟效益和社會效益納入到同一個系統(tǒng)中進行規(guī)劃。
  開展對大興安嶺生態(tài)功能區(qū)建設模式的研究,可以為大興安嶺林區(qū)的經濟繁榮與生態(tài)平衡并舉提供理論支撐和實踐指導,進而協(xié)調生態(tài)功能區(qū)區(qū)域發(fā)展中生態(tài)價值和經濟價值的平衡,最終達到社會效益的最大化。本文運用辯

3、證唯物主義方法、統(tǒng)計模型法、系統(tǒng)分析法和規(guī)范研究與實證分析相結合等方法,將生態(tài)建設、可持續(xù)發(fā)展和系統(tǒng)工程的相關理論進行提煉應用;對大興安嶺林區(qū)的整體和部分的發(fā)展狀況進行全方位的剖析與總結;分析國內外在區(qū)域發(fā)展中生態(tài)功能區(qū)建設方面的理論和實踐經驗,將這些理論與經驗歸納整合成模式類型,將區(qū)域生態(tài)建設的類型模式化;建立生態(tài)功能區(qū)效益綜合評價體系,并將該體系與大興安嶺的實際情況相結合,指出大興安嶺建設生態(tài)功能區(qū)需解決的矛盾;構建大興安嶺生態(tài)功能

4、區(qū)建設模式,該模式須符合國家戰(zhàn)略要求及大興安嶺林區(qū)的現(xiàn)實要求;設計大興安嶺生態(tài)功能區(qū)建設模式的運行體系,運行體系的建立旨在探索生態(tài)功能區(qū)可持續(xù)發(fā)展的方式;建立大興安嶺生態(tài)功能區(qū)建設模式運行的保障體系,保障體系的建立是為了保障建設模式可以更好的運行。
  本研究最終完成了所有的研究內容,創(chuàng)新了區(qū)域生態(tài)建設模式,在研究中深化和豐富生態(tài)功能區(qū)的相關內容,在區(qū)域資源開發(fā)利用的過程中能夠有效的規(guī)范生態(tài)區(qū)域的開發(fā)秩序,希望通過本研究的應用使大

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