2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、森林被稱為“地球之肺”,它維系著大氣中的碳氧平衡,凈化人類生存環(huán)境,為陸地生物不斷提供新鮮空氣。健康的森林能夠更好的為人類提供這些服務,反之,人類的可持續(xù)發(fā)展必然受到不可估量的損失。健康的森林生態(tài)系統(tǒng)是人類健康、社會安定和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基礎。森林健康評價為森林健康經營及示范區(qū)建設提供科學依據和理論基礎,是森林健康研究的重要組成部分,一直受到國內外相關機構和學者的廣泛關注。
  本文基于森林健康和系統(tǒng)科學理論,借助熵值法、綜合指數

2、法、遙感及地理信息系統(tǒng)等技術手段,對研究區(qū)盤古林場44塊天然落葉松林固定樣地及樣地內4944株單木、盤古林場二類調查數據完整的4474塊小班進行了不同尺度的森林健康評價研究。
  首先,優(yōu)化篩選單木健康評價指標共5項:樹冠透視度、樹冠枯梢比重、樹冠偏斜程度、活冠層比重及樹冠重疊程度。評價結果表明:健康林木907株;亞健康林木3639株;中健康林木92株;不健康林木306株,處于亞健康等級的林木最多。利用判別分析法構建了單木健康預測

3、模型,預測精度高達97.21%。然后,以現代系統(tǒng)科學為理論依據,結合定性和定量分析,篩選出以固定樣地為評價單元的林分級森林健康評價指標11項:下木覆蓋度、每公頃蓄積、群落結構、單木健康度、林火等級、土壤侵蝕度、病蟲害程度、土壤厚度、地位級、近自然度和枯枝落葉層厚度。并將單木健康度作為一項重要指標融入該評價指標體系中,實現了兩尺度評價過程的耦合,有利于闡明森林健康本質。評價結果表明:健康樣地2塊;亞健康樣地13塊;中健康樣地21塊;不健康

4、樣地8塊,多數被判定為亞健康和中健康等級。接下來,充分利用二類小班調查資料,構建了以林場小班為評價單元的林分級森林健康評價指標9項:下木覆蓋度、每公頃蓄積、地被物蓋度、林火等級、土壤侵蝕度、土壤厚度、地位級、腐殖質層厚度及葉面積指數。評價結果表明:健康小班共有964個,面積為23086hm2;亞健康小班有1391個,面積達到35199hm2;中健康小班共有1439個,面積達到36179hm2;不健康有小班680個,面積為17601hm2

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