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1、王安石評(píng)論人物散文研究指導(dǎo)教師簽名:型啦弘論文評(píng)閱人1:奎劍壺?cái)?shù)援浙江王些太堂厶塞堂瞳評(píng)閱人2:胡丑左數(shù)援浙江太堂厶塞堂院評(píng)閱人3:王德坐數(shù)援浙江太堂厶窒堂院答辯委員會(huì)主席:委員l:委員2:委員3:答辯日期:竺:!!:!藝浙江大學(xué)人文學(xué)院碩:I:學(xué)位論文王安石評(píng)論人物散文研究致謝首先,本人由衷感激中國(guó)浙江大學(xué)人文學(xué)院、馬來(lái)西弧董教總教育中心以及新紀(jì)元學(xué)院。就是在這三造的努力合作之下,馬米西亞得以開(kāi)辦中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)碩士課程,讓本人軟得難得的
2、機(jī)會(huì)繼續(xù)升學(xué)深造。諸位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?dǎo)師在這次的學(xué)習(xí)中分別通過(guò)中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與漢語(yǔ)言文字學(xué)三個(gè)不同專業(yè)的專題課教授相關(guān)的專業(yè)知識(shí),令我受益匪淺。在碩士論文的選題、資料收集、以及撰寫(xiě)等過(guò)程當(dāng)中,沈松勤教授更是為我提供許多寶貴的意見(jiàn)。身為碩士論文的導(dǎo)師,沈老師通過(guò)電郵以及其他方式積極和我保持聯(lián)系,定期地督促我撰寫(xiě)論文,使我能夠在期限之內(nèi)完成論文并且參與答辯。另外,由于身處馬來(lái)西亞,對(duì)于論文的相關(guān)資料搜集面對(duì)一定的困難,沈老師不辭勞
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