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文檔簡介
1、基于傳統(tǒng)測試理論的計算機輔助測試以固定的測試時間與測試題目數(shù)而忽略了受試者的個體差異,導(dǎo)致很多無效試題與時間的浪費并挫敗受試者的信心。而計算機自適應(yīng)測試是基于項目反應(yīng)理論的計算機輔助測試,它能夠主動適應(yīng)受試者的特質(zhì)水平,動態(tài)抽取試題,縮短測試時間,提高測試結(jié)果的精確度。
本文在系統(tǒng)研究自適應(yīng)考試的相關(guān)理論與系統(tǒng)實現(xiàn)的相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)上,以初中歷史學(xué)科為例,設(shè)計并實現(xiàn)了自適應(yīng)考試的系統(tǒng)原型。對于自適應(yīng)考試,有4個關(guān)鍵問題需要解決:即
2、試題參數(shù)的確定、選題算法、能力評估算法與考試終止規(guī)則。對于以上4個問題,本文的創(chuàng)新點為:對于項目參數(shù)的確定,采用樣本統(tǒng)計與聯(lián)合極大似然法,得到項目參數(shù)的初始值,并在自適應(yīng)測試過程中不斷校正項目參數(shù);對于選題算法,優(yōu)化極大信息量選題算法,以解決極大信息量選題算法計算量大的問題;對于能力評估算法,同時應(yīng)用條件極大似然估計算法與聯(lián)合極大似然估計算法,解決初始項目參數(shù)不確定情況下能力評估精確度不高、計算量大的問題。對于考試終止規(guī)則,聯(lián)合應(yīng)用定長
3、與不定長終止算法,解決考試冗長問題。
本文首先闡釋了計算機自適應(yīng)考試的相關(guān)理論即項目反應(yīng)理論及自適應(yīng)考試的關(guān)鍵算法,即選題算法、能力評估算法、考試終止規(guī)則及系統(tǒng)實現(xiàn)相關(guān)的 J2EE技術(shù)。然后,在分析總結(jié)各種算法的基礎(chǔ)上給出了以上關(guān)鍵算法在系統(tǒng)中的具體實現(xiàn)。其次介紹了系統(tǒng)總體設(shè)計與主要功能模塊的設(shè)計與實現(xiàn),著重介紹了自適應(yīng)考試模塊的設(shè)計與實現(xiàn),為了檢驗所提出的方法的性能,對系統(tǒng)的運行情況進行了測試與分析。最后總結(jié)系統(tǒng)的優(yōu)點與不足
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