2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、針對(duì)電火花銑削加工存在的電極損耗規(guī)律難以確定、電極損耗補(bǔ)償困難和材料蝕除率低等問(wèn)題,本文提出了電火花誘導(dǎo)可控?zé)g放電銑削加工方法,在電火花銑削的管狀電極中間歇通入氧氣,于氧氣通入階段利用放電引燃金屬燃燒產(chǎn)生的化學(xué)能進(jìn)行燒蝕加工,氧氣關(guān)閉階段仍然進(jìn)行常規(guī)電火花銑削修整,在保證較好的加工質(zhì)量同時(shí),極大地提高材料蝕除率,并具有較低的電極相對(duì)損耗率。
  本文主要工作如下:
  1)為滿足電火花誘導(dǎo)可控?zé)g放電銑削加工要求,搭建了試

2、驗(yàn)系統(tǒng)。
  2)與常規(guī)電火花銑削進(jìn)行對(duì)比,結(jié)果表明,電火花誘導(dǎo)可控?zé)g放電銑削加工具有極高的材料蝕除率和較低的電極相對(duì)損耗率,并且可以獲得較好的加工表面質(zhì)量。
  3)通過(guò)連續(xù)拍照和放電波形采集對(duì)其加工過(guò)程進(jìn)行研究,并分別從表面微觀形貌、主要成分等方面對(duì)其加工特點(diǎn)進(jìn)行了分析,表明其微觀過(guò)程可分為:形成放電通道并產(chǎn)生高溫活化區(qū)、活化區(qū)燃燒擴(kuò)大并發(fā)生材料蝕除及常規(guī)電火花銑削修整三個(gè)階段。
  4)利用ANSYS分別對(duì)常規(guī)

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