2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、在全球經(jīng)濟(jì)一體化的形勢(shì)下,越來(lái)越多的企業(yè)相信競(jìng)爭(zhēng)不再是企業(yè)和企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),而是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)進(jìn)行供應(yīng)鏈優(yōu)化改革過(guò)程中,供應(yīng)商的評(píng)估占據(jù)非常重要的地位。本文針對(duì)L公司童裝供應(yīng)商評(píng)估體系進(jìn)行了研究,研究結(jié)果對(duì)其供應(yīng)商綜合評(píng)價(jià)及開(kāi)發(fā)新的供應(yīng)商具有參考價(jià)值。
  本文首先對(duì)國(guó)內(nèi)外有關(guān)供應(yīng)商評(píng)價(jià)選擇的理論認(rèn)知體系進(jìn)行研究,結(jié)合L公司實(shí)際情況,建立了L公司童裝供應(yīng)商評(píng)價(jià)指標(biāo)體系;其次對(duì)評(píng)估體系內(nèi)各供應(yīng)商的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,構(gòu)建了

2、BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型對(duì)童裝供應(yīng)商進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);然后利用L公司調(diào)研數(shù)據(jù)對(duì)模型進(jìn)行了驗(yàn)證;最后參考500強(qiáng)企業(yè)供應(yīng)商評(píng)估審核表對(duì)不同級(jí)別供應(yīng)商進(jìn)行了實(shí)地考察,了解其供應(yīng)商分值分布情況。
  本文的研究結(jié)論如下:
  1)針對(duì)L公司供應(yīng)商評(píng)估現(xiàn)狀進(jìn)行研究,分析出該公司供應(yīng)商評(píng)估體系在評(píng)價(jià)要素的設(shè)計(jì)上缺乏針對(duì)性,評(píng)價(jià)權(quán)重確定上缺乏科學(xué)性,評(píng)價(jià)方法的選擇上缺乏系統(tǒng)性。
  2)通過(guò)SPSS信度分析,篩選出26項(xiàng)二級(jí)指標(biāo),確定L公司童

3、裝供應(yīng)商的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,該體系由六部分構(gòu)成,分別是公司管理與文化、成本價(jià)格、品質(zhì)狀況、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平和信息化水平。
  3)依據(jù)評(píng)估體系對(duì)L公司2012年秋冬季童裝供應(yīng)商進(jìn)行打分,輸入BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型,得出目前L公司童裝供應(yīng)商等級(jí)分布情況為:6家A等,8家B等,8家C等,4家D等。
  4)對(duì)L公司不同等級(jí)童裝供應(yīng)商進(jìn)行實(shí)地考察,制定該公司童裝供應(yīng)商在經(jīng)營(yíng)者質(zhì)量及環(huán)境意識(shí)、質(zhì)量管理、過(guò)程管理、進(jìn)貨質(zhì)量管理等八項(xiàng)指標(biāo)上的參

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