2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、OnConstructionofOntologyanditsSemanticMappingAthesissubmittedtotheSchoolofInformation&EngineeringofYangzhouUniversityInpartialfulfillmentoftherequirementsfortheMasterDegreeofComputerSciencebyFeiWangUndertheSupervisionofP

2、rofBinLiandDrJunwuZhuDepartmentofComputerScience,SchoolofInformation&Engineering,YangzhouUniversityJune2011洲IIlltlIIIlllIt[I1IIIiiilutUllllillniiY2049808捅要互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展與計(jì)算機(jī)的普及使人們之間的信息共享與傳遞更加便捷,用戶可以從互聯(lián)網(wǎng)上便利的獲取自己想要的各種信息,然而信息量的激增

3、使用戶無(wú)法快速并準(zhǔn)確地獲取自己真正所需要的信息。因此,現(xiàn)有的知識(shí)組織與存儲(chǔ)形式已經(jīng)無(wú)法滿足用戶的日益提高的信息需求。特別的,隨著與日俱增的信息不斷涌入知識(shí)系統(tǒng),用戶從中獲取有用的知識(shí)越來(lái)越困難。現(xiàn)有對(duì)互聯(lián)網(wǎng)中信息系統(tǒng)的檢索都是基于傳統(tǒng)的關(guān)鍵字檢索方式,只著重于單一的系統(tǒng)平臺(tái)和單一的使用人群,而忽視了信息系統(tǒng)的互操作和共享問(wèn)題,使得信息系統(tǒng)缺乏功能多樣性,并且應(yīng)用系統(tǒng)、單位和用戶之間無(wú)法進(jìn)行有效的互相操作。針對(duì)上述問(wèn)題,本文在基于本體的知

4、識(shí)表示及智能知識(shí)系統(tǒng)等相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,提出基于本體的領(lǐng)域知識(shí)庫(kù)與語(yǔ)義檢索框架,解決知識(shí)系統(tǒng)的知識(shí)共享和互操作問(wèn)題,并著重解決多源本體的語(yǔ)義映射問(wèn)題。主要研究工作包括以下四個(gè)方面:(1)提出了基于本體的領(lǐng)域知識(shí)庫(kù)與語(yǔ)義檢索框架(OKB&SR)該框架自下而上分為三層:數(shù)據(jù)層、本體融合層和應(yīng)用層。數(shù)據(jù)層為本體融合層提供本體融合的基礎(chǔ),確定構(gòu)建本體所需的知識(shí)來(lái)源,加工篩選后再通過(guò)prot696構(gòu)建領(lǐng)域本體庫(kù),本文以手機(jī)領(lǐng)域?yàn)槔瑢?shí)現(xiàn)本體庫(kù);本

5、體融合層實(shí)現(xiàn)了分布異構(gòu)本體之間的語(yǔ)義融合,其中本體映射是語(yǔ)義融合所必需的一個(gè)子過(guò)程,通過(guò)多次迭代精化本體融合的質(zhì)量;應(yīng)用層則是指在數(shù)據(jù)層和本體融合層組合成一個(gè)可復(fù)用共享的知識(shí)庫(kù)的基礎(chǔ)上,提供應(yīng)用接口的服務(wù)。(2)手機(jī)領(lǐng)域本體的構(gòu)建及帶推理能力的檢索方法研究框架的數(shù)據(jù)層主要是本體庫(kù)的構(gòu)建。構(gòu)建本體的知識(shí)可以來(lái)源于紙質(zhì)數(shù)據(jù)或電子數(shù)據(jù),在選好知識(shí)源的基礎(chǔ)上借助prot696工具構(gòu)建本體庫(kù),并對(duì)建好的本體庫(kù)進(jìn)行基于SPARQL和規(guī)則的推理查詢研

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