基于安博、新東方、培生等教育企業(yè)的并購模式案例分析.pdf

1、根據(jù)美國證券交易監(jiān)管委員會官方網(wǎng)站的資料顯示，中國的教育培訓公司自2006年開始，陸續(xù)在美國證券市場上市。新東方教育、安博教育、中華會計網(wǎng)校、學大教育、環(huán)球雅思等多家教育企業(yè)在美國相繼上市，隨著中國教育培訓公司在美國上市的數(shù)量日益增加，人們對于中國教育培訓公司的發(fā)展和它們在美國證券交易市場的處境給予了高度的關注，而隨著教育培訓機構上市數(shù)量不斷的增加，國際國內(nèi)教育培訓機構相互之間的并購活動也是越來越頻繁。由于教育培訓行業(yè)的市場非常分散，集

2、中度很低。因此，越來越多的教育企業(yè)都試圖通過并購整合的方式，來實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化，從而降低交易成本，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟效益，達到利潤最大化，使得企業(yè)績效可以持續(xù)穩(wěn)定的增長。我國教育培訓行業(yè)的并購案例并不多，即便這些并購案例屈指可數(shù)，并購之后的成功率也不高。究其原因是因為國內(nèi)在教育培訓行業(yè)的并購實踐中沒有太多的依據(jù)和參考，在缺乏理論指導和實踐經(jīng)驗的情況下，只能是摸著石子過河，對于究竟應該并購什么類型的企業(yè)，并購后如何快速有效的整合，更是需要通過

3、長時間的摸索，來建立一套相應的操作標準和流程，才能夠在最大程度上保障企業(yè)并購的成功。
　　本文對教育培訓公司相互之間的并購歷史情況進行了簡要回顧，主要針對教育培訓行業(yè)之間的并購起因和并購后的結(jié)果作了深入探討。通過對中國在美上市的三家教育行業(yè)的明星企業(yè)的并購案例進行分析和探討，總結(jié)這些教育企業(yè)的并購起因和在并購中涉及的主要并購模式，分析這些現(xiàn)實的案例，獲得值得借鑒的成功經(jīng)驗和需要規(guī)避的教訓，對我國教育企業(yè)之后的并購整合提供參考意見，