從改寫理論角度看葛浩文《狼圖騰》的英譯.pdf_第1頁
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1、太原理工大學(xué)碩士學(xué)位論文從改寫理論角度看葛浩文《狼圖騰》的英譯姓名：郎慧瑛申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：@指導(dǎo)教師：@@太原理工大學(xué)碩士學(xué)位論文太原理工大學(xué)碩士學(xué)位論文iASTUDYONHOWARDGOLDBLATT’STRANSLATIONOFLANGTUTENGFROMTHEPERSPECTIVEOFREWRITINGTHEYABSTRACTTranslationastheactivityofcrossculturalcommunicat

2、ionisviewedasabridgelinkingtwocultures.reLefeveretherepresentativeofManipulationschoolputstranslationintotheculturalsystem.Heproposesthattranslationisnotonlythechangeoflanguagebutalsotherewritingbytranslatsintheculturall

3、evel.Allrewritingstosomeextentreflectacertainideologypoeticsinaparticularperiodoftimes.Translatmanipulatesthesourcetexttargettextindertobeinaccdancewiththeideologypoeticsofthetargetlanguagereaders.Lefeverefocusesontherol

4、eoftranslattranslatedtextplayinthetargetlanguageculturepaysspecialattentiontotheconcretefactssuchasideologypoeticspatronageofthetargetlanguageculturewhichprovidesanewangleftranslationstudies.Publishedin2004byChangjiangLi

5、teratureArtspressLangTutengbecameabighitinChina.AsthebestsellerinChinathebookalsoattractedoverseaspublishing.PenguinBookspurchasedthebooksglobalEnglishcopyrightin2005choseHowardGoldblatttodothetranslationwk.HowardGoldbla

6、tt’soutstingtranslationhelpedJiangRongwinthefirstManAsianLiteraryPrizewiththeEnglishversionin2007whichaimstopromoteAsianwksofliterature.HoweversincetheEnglishversionWolfTotemhasbeenintroducedtothewldfonlytwoyearsnoresear

7、chhasbeendoneonanalyzingthetranslatedwkfromsocialculturalperspectives.InadditionfewresearcheshavebeendoneonHowardGoldblattexceptfsomearticlesconcerningabouthistranslationthoughtsfromamacroangle.Enlightenedbythisideathist

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