2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、古人云:“是藥三分毒”。藥品本身就是一個(gè)矛盾結(jié)合體,既能治病救人,也能致病害人。近年來,藥品不良反應(yīng)損害事件頻發(fā),給人們的身心健康和財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重的損害,已日益發(fā)展成為一個(gè)社會(huì)問題。法制健全的國家和地區(qū)已建立相對(duì)完善的制度對(duì)此問題進(jìn)行救濟(jì),而我國在此方面仍屬空白。
  本文首先從藥品不良反應(yīng)損害救濟(jì)的研究背景和意義入手,介紹并評(píng)述了藥品不良反應(yīng)損害救濟(jì)制度的國內(nèi)研究現(xiàn)狀,為本文研究提供了理論基礎(chǔ);其次,對(duì)與藥品不良反應(yīng)有關(guān)的基本概

2、念進(jìn)行區(qū)別和界定,并對(duì)藥品不良反應(yīng)損害的法律責(zé)任和歸責(zé)原則進(jìn)行了研究和分析。通過對(duì)我國藥品不良反應(yīng)損害救濟(jì)的有關(guān)法律依據(jù)進(jìn)行分析,指出我國在藥品不良反應(yīng)損害救濟(jì)的法律規(guī)定和司法實(shí)踐等方面存在的問題;對(duì)比研究國外及我國臺(tái)灣地區(qū)比較完善的藥品不良反應(yīng)損害救濟(jì)制度,為我國建立相關(guān)制度提供借鑒,為本文研究提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ);最后,提出對(duì)我國藥品不良反應(yīng)損害救濟(jì)制度的構(gòu)建設(shè)想。并將藥品不良反應(yīng)的救濟(jì)和法治教育相結(jié)合,通過針對(duì)不同主體采取不同的法治教育

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