2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是宰相制度的萌生與發(fā)展期,關(guān)于戰(zhàn)國(guó)相記載的史料零星的散落在《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》及諸子文集等傳世文獻(xiàn)中,考古資料中也有關(guān)于戰(zhàn)國(guó)相的相關(guān)記載。由于史料的限制,很多問(wèn)題研究無(wú)法深入,目前尚不能揭示戰(zhàn)國(guó)相職發(fā)展的規(guī)律與明確的線索,但實(shí)際上,將相的設(shè)置與戰(zhàn)國(guó)局勢(shì)相聯(lián)系進(jìn)行研究是可行的。
   本文立足于對(duì)文獻(xiàn)資料與考古資料進(jìn)行梳理的基礎(chǔ),從橫向與縱向兩個(gè)方面探究戰(zhàn)國(guó)時(shí)期列國(guó)置相,全面地展現(xiàn)戰(zhàn)國(guó)置相的歷史特征。
   在緒論中

2、,闡述了本文的選題原因與意義、本課題研究的歷史及現(xiàn)狀、本文的基本思路與方法及對(duì)所論對(duì)象的界定。第一部分在已有研究成果的基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)明闡述戰(zhàn)國(guó)相職的基本特點(diǎn),通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的文獻(xiàn)與考古資料進(jìn)行梳理,列出各國(guó)置相表直觀展現(xiàn)置相史實(shí);第二部分在史料梳理的基礎(chǔ)上,主要對(duì)秦、三晉、楚三個(gè)區(qū)域進(jìn)行研究,對(duì)戰(zhàn)國(guó)列國(guó)置相進(jìn)行分析比較,突出戰(zhàn)國(guó)置相的區(qū)域特色;第三部分論述,戰(zhàn)國(guó)時(shí)由于新舊傳統(tǒng)較量存在于各國(guó),并對(duì)相制造成了普遍的影響;相所帶有的濃重的外交特色也是

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