高中生物拓展性實(shí)驗(yàn)與學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的行動研究.pdf

1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高中生物拓展性實(shí)驗(yàn)與學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的行動研究姓名：章振華申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：陳銘德20080501A c t i o n R e s e a r c h a b o u t E x p a n d E x p e r i m e n t o f H i g h S c h o o l B i o l o g ya n d t h eT r a i n i n g o f S t u

2、 d e n t ’SB i o l o g i c a lS c i e n t i f i cL i t e r a c yA b s t r a c tC h i n e s e c i t i z e n s ’Ss c i e n t i f i cl i t e r a c y i s l o w e r t h a ns c i e n t i f i c l i t e r a c yo fW e s t e r nc

3、o u n t r i e s ’Sc i t i z e n sc u r r e n t l y ．I n o r d e r t oe n h a n c e t h e s c i e n t i f i cl i t e r a c yo f o u r c i t i z e n s ，功e f i e l do f e d u c a t i o nb yt h eQ u a l i t y E d u c a t i o

4、 n i nt h e 19 9 0 s 。刀凼i s r e f l e c t e di nt h en a t i o n a l c u r r i c u l u m s t a n d a r d s o f t h e v a r i o u s d i s c i p l i n e s ．n l e n e wo f h i g hs c h o o lw i l l ‘‘I m p r o v et h eb i o

5、 l o g i c a ls c i e n t i f i cl i t e r a c yo fs t u d e n t s ”a L so n eo f t h e b a s i cc u r r i c u l u mi d e a s ．A n dt r a n s f o l r m e dt h i s i d e at o t h r e ed i m e n s i o n s ：k n o w l e d g

6、e ，a b i l i t y , e m o t i o n a la t t i t u d e s a n d v a l u e s ．n e t e a c h i n gw a y o f e n h a n c et h eb i o l o g i c a ls c i e n t i f i c l i t e r a c ya r em a n y ．b u t t h eb i o l o g i c a le

7、x p a n d e x p e r i m e n tt e a c h i n g h a sm e r i t s o f E x p o s i t o r yT e a c h i n ga n d Z e t e t i cT e a c h i n g ，C o m b i n e st h ee x p e r i m e n t t e a c h i n g ’Ss p e c i a lf u n c t i o

8、 n ，I th a s t h es u p e r i o r i t yw h i c ho t h e rt e a c h i n g w a y i s u n a b l et oh o p et oa t t a i n f o re n h a n c i n gt h e s c i e n t i f i cl i t e r a c yo f s t u d e n t s ．I no r d e r t od

9、i s c u s st h er e l e v a n c e b e t w e e nt h eb i o l o g i c a le x p a n de x p e r i m e n tt e a c h i n ga n dt h e r a i s i n go fs t u d e n t s ’S b i o l o g i c a l s c i e n t i f i c l i t e r a c y ,

10、t h ea u t h o r c o n d u c t s t h ea c t i o nr e s e a r c hi n a h i 曲s c h o o li nC a n g n a nZ h e j i a n g ．A c t i o n r e s e a r c hp l a n n i n gs t a g e ：D r a w i n gu pa d e t a i l e dp l a n o f a c

11、 t i o n , I n c l u d i n gt h ec h o i c eo f c o n t e n t o f e x p a n db i o l o g i c a le x p e r i m e n t s ，d e t e r m i n a t i o n o f t e a c h i n ga n dc o u r s e e v a l u a t i o n p l a n , e s t a b

12、 l i s h m e n to ft h e e x a m i n a t i o np a p e ro ft h e b i o l o g i c a ls c i e n t i f i cl i t e r a c ya n d S Oo n ．A c t i o nm s e a r c hi m p l e m e n t a t i o n s t a g e ：R a n d o m l ys e l e c t

13、 s t u d e n t s t of o r m t h ee x p e r i m e n t a l g r o u pa n d t h e c o n t r o lg r o u p ．T h e a r r a n g e m e n t o f t h e e x p e r i m e n tp r o g r e s sa n d t h ec o n t e n ta r er e v i s e d a n

14、 d a d j u s t e db yt h ei n f o r m a t i o nw h i c h f e e db a c ka c c o r d i n g t Ot h es t u d e n t s ．A r o u n dt h eb i o l o g i c a le x p a n de x p e r i m e n tt e a c h i n g c a r r y o nt h e b i o

15、l o g i c a l s c i e n t i f i c l i t e r a c y t e s t s e p a r a t e l y ．M e a n w h i l e u s i n g Pf o r m a t i v ee v a l u a t i o n , T o m a s t e r t h e d e v e l o p m e n t o f s t u d e n t s t h r o u