論新建地方本科院校的課程建設(shè).pdf

1、隨著我國高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我國高等教育取得了歷史性的跨越式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了高等教育大眾化的基本目標(biāo)。具備本科教育教學(xué)能力的地方專科學(xué)校升格至本科層次，在更大范圍和更深層面上提供了高效和切實(shí)可行的高質(zhì)量教育。但由于新建地方本科院校絕大多數(shù)是在原?？苹A(chǔ)上通過合并升格而成，長期的專科教育辦學(xué)理念和教學(xué)模式使它的課程建設(shè)存在許多不足。課程建設(shè)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)工程，是各項(xiàng)改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此，作為我國高等教育大眾化階段新生力

2、量的新建地方本科院校，要在改革和創(chuàng)新中不斷發(fā)展和提高，更要注重學(xué)校的課程建設(shè)。 本文就“新建地方本科院校如何進(jìn)行課程建設(shè)”這一主要問題進(jìn)行了初步探討。有三部分構(gòu)成。第一部分是新建地方本科院校課程建設(shè)的理論闡釋。首先是對(duì)新建地方本科院校課程建設(shè)的相關(guān)概念進(jìn)行解讀，接著依次對(duì)新建地方本科院校課程建設(shè)目標(biāo)、新建地方本科院校課程建設(shè)依據(jù)、新建地方本科院校課程建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行了理論上的探討，最后指出了新建地方本科院校課程建設(shè)特點(diǎn)。第二部分指出