發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家在節(jié)能減排方面的區(qū)別責(zé)任專題討論會的口譯實踐及分析.pdf

1、同聲傳譯是口譯的一種重要形式，是受時間限制、高難度的雙語轉(zhuǎn)換活動，需要高程度的認(rèn)知加工過程，這不僅要求同傳譯員掌握專業(yè)知識，熟練應(yīng)用口譯技巧，同時需要譯員具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力。根據(jù)丹尼爾，吉爾(DanielGile)的“認(rèn)知負(fù)荷模型”(EffortModel)，在同聲傳譯中，譯員必須做到“一心多用”，多項任務(wù)共同完成，即譯員必須做到仔細(xì)傾聽原語信息，分析原語，結(jié)合短期記憶，然后迅速將原語轉(zhuǎn)化成譯入語。要想口譯進(jìn)行順利，譯員所具備

2、的總處理能力需要大于各項任務(wù)所需的處理能力。在這個理論基礎(chǔ)之上，本報告針對作者本人參加的發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家在節(jié)能減排方面的區(qū)別責(zé)任專題討論會的口譯實踐項目，對同聲傳譯進(jìn)行了實證分析，歸納了作者在同聲傳譯中出現(xiàn)的難點問題，尤其是對難句、數(shù)字翻譯和較難段落進(jìn)行了舉例闡述，并分析了問題背后的深層原因及其相應(yīng)解決方法包括口譯技巧，語言表達(dá)方法。報告的最后一部分對此次參加實習(xí)項目的體會和收獲進(jìn)行了總結(jié)，并對專業(yè)課程的設(shè)置提出了個人建議，同時也指